ครูบ้านนอก

การจัดทำรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ ชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ซึ่งผู้วิจัยทำการคัดเลือกแบบเจาะจง จำนวน 19 คน เพื่อเป็นกลุ่มทดลองการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนเรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพ 1.วิเคราะห์หาประสิทธิภาพของชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยหาค่าเฉลี่ยระหว่างคะแนนที่ได้จากการทำแบบฝึกกิจกรรมแต่ละกิจกรรมกับคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบหลังเรียนจนครบทุกแผนการจัดการเรียนรู้ โดยคิดเป็นร้อยละของนักเรียนทั้งกลุ่มจากนั้น นำผลที่ได้มาหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 วิเคราะห์ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ของชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีการหาค่าที่แสดงความก้าวหน้าของนักเรียนโดยใช้คะแนนทดสอบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนวิเคราะห์เปรียบเทียบแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หาผลต่างของคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้สถิติ t-test แบบ Dependent Samplesและวิเคราะห์แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มาวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ย ( ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการศึกษาพบว่าชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.17/89.8 ดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.85 แสดงว่านักเรียน

มีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้นร้อยละ 85 นักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05 โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนและหลังเรียน เท่ากับ 24.05 และ 26.94ตามลำดับและนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องชีวิตพืชและชีวิตสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,366 ครั้ง 4 ขั้นตอน วิธีปลูกผักสลัดลงดิน สีสันน่ากิน ปลูกง่าย	เปิดอ่าน 15,182 ครั้ง แฉ! ภัยร้านซ่อมคอมพ์ที่คุณต้องรู้	เปิดอ่าน 36,385 ครั้ง สารทเดือนสิบ ประเพณีประจำภาคใต้ ร่วมระลึกถึงบรรพบุรุษผู้ล่วงลับ
เปิดอ่าน 471,500 ครั้ง สมรรถนะของครู	เปิดอ่าน 76,411 ครั้ง การเรียนรู้ตลอดชีวิต คืออะไรและสำคัญตรงไหน แล้วเกี่ยวอะไรกับปรัชญาพิพัฒนาการนิยม	เปิดอ่าน 3,892 ครั้ง สลากออนไลน์ ขึ้นเงินอย่างไร
เปิดอ่าน 111,292 ครั้ง ความหมายของมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา	เปิดอ่าน 12,490 ครั้ง ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล	เปิดอ่าน 11,379 ครั้ง บั๊กในลินุกซ์รุ่นใหม่อาจทำให้การ์ดแลนเสียถาวร
เปิดอ่าน 15,450 ครั้ง จัดฮวงจุ้ยอย่างไร จึงจะช่วยส่งเสริมให้การงานเด่น กิจการมั่นคงเจริญรุ่งเรือง	เปิดอ่าน 20,194 ครั้ง เพราะมาก "ไสว่าสิบ่ถิ่มกัน" เวอร์ชั่นนักเรียนร้องประสานเสียง	เปิดอ่าน 10,880 ครั้ง วิธีตรวจเช็คระบบไฟฟ้า-อาคาร หลังน้ำลด
เปิดอ่าน 8,824 ครั้ง มิวสิควิดีโอเพลง ดีใจได้เรียนฟรี ลุงตู่จัดให้ [Official MV]	เปิดอ่าน 9,297 ครั้ง Area-Based Education สร้างการศึกษาตอบโจทย์จังหวัด	เปิดอ่าน 9,799 ครั้ง Google Wave ของเล่นใหม่จากูเกิ้ล

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory