ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา โดยมีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา ให้มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2).เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา และ (3) เพื่อสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อแบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ (1) แบบฝึก เพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา จำนวน 5 เล่ม (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา จำนวน 30 ข้อ และ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจงนับความถี่ การหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และค่าเฉลี่ยร้อยละ

สรุปผล

แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.35/82.33 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน คิดเป็นร้อยละ 50.33 และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 82.33 ตามลำดับ โดยมีผลการพัฒนาเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 32.00 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อแบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวอแก้ววิทยา โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.40, =0.75)

เว็บน่าสนใจ