ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้หนังสือประกอบบทเรียน ชุดมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้น

ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี

ผู้วิจัย นางจารีย์ ขุนชำนาญ

ปีที่วิจัย 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือประกอบบทเรียน ชุดมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน โดยใช้หนังสือประกอบบทเรียนชุดมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสือประกอบบทเรียนชุดมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 31 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ หนังสือประกอบบทเรียนชุดมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 9 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสือประกอบบทเรียน ชุดมาตราตัวสะกด เป็นแผนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเพื่อใช้ในการวิจัยจำนวน 19 แผน แผนละ 1-2 ชั่วโมง รวม 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบทดสอบแบบเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 25 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจในการเรียนหนังสือประกอบบทเรียน เพื่อเสริมสร้างการอ่านและการเขียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัย พบว่า

1. ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือประกอบบทเรียน ชุดมาตราตัวสะกดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พบว่า ได้หนังสือประกอบบทเรียน ชุดมาตราตัวสะกด จำนวน 9 เรื่อง คือ 1) ลูกที่ดี 2) พี่กุ้งสอนน้อง 3) ค่าของเงิน 4) เจ้าต้อมมอมแมม

5) กระต่ายน้อยคอยแม่ 6) แมวเหมียวเกเร 7) ไข่ลูกนก 8) มดดำเด็กดี 9) กบกับนกกระจาบ ซึ่งมีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.49/89.54 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80

2. นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนจากการใช้หนังสือประกอบบทเรียน ชุดมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สูงกว่าก่อนเรียน

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อหนังสือประกอบบทเรียน ชุดมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับ มาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.56

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 28,901 ครั้ง พายุสุริยะ คืออะไร	เปิดอ่าน 83,149 ครั้ง "ดอกปาริชาติ" กับความเชื่อเรื่องระลึกชาติได้	เปิดอ่าน 17,276 ครั้ง ไขมันพืช (น้ำมันปาล์ม) สาเหตุหนึ่งของอาการป่วยทางสมอง
เปิดอ่าน 11,187 ครั้ง แอสเพอร์เกอร์ซินโดรม อีกหนึ่งอาการที่ไม่ควรมองข้าม	เปิดอ่าน 108,336 ครั้ง กรีฑา (Athletics)	เปิดอ่าน 19,241 ครั้ง ตอบทุกข้อสงสัยชาวโซเซียล ปรับตัวอย่างไร..ในกฎหมายลิขสิทธิ์ใหม่
เปิดอ่าน 14,109 ครั้ง พบรอยเท้าไดโนเสาร์ อายุกว่า 200 ล้านปี	เปิดอ่าน 11,727 ครั้ง อยากได้กันมั๊ย ชมคลิปโชว์ความสามารถ Google Glass แว่นตาอัจฉริยะ	เปิดอ่าน 8,564 ครั้ง รื้อระบบ - แก้ยกแผงดันมหาวิทยาลัยไทยสู่ระดับโลก
เปิดอ่าน 24,565 ครั้ง รับชมหรือยัง? แกะรอย "มาเฟีย ศธ." เงามืด "ปฏิรูปวงการศึกษา"	เปิดอ่าน 63,846 ครั้ง กษัตริย์อาร์เธอร์ กับอัศวินโต๊ะกลม	เปิดอ่าน 10,776 ครั้ง ครูแท้แพ้ไม่เป็น ตอนที่2
เปิดอ่าน 13,994 ครั้ง คลิปการทำให้เสื้อที่ซักเรียบเหมือนรีด ด้วยน้ำแข็งเพียง 3ก้อน	เปิดอ่าน 31,741 ครั้ง ภาษาฝรั่งเศส	เปิดอ่าน 1,151 ครั้ง เลือกปิ่นโตญี่ปุ่นอย่างไรให้เหมาะสมกับการใช้งาน !

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory