ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย

ผู้เขียน ขวัญเรือน ม่วงขำ

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สถานที่ทำงาน โรงเรียนเทศบาล 2 สังกัดเทศบาลเมืองตะพานหิน อำเภอตะพานหิน จังหวัดพิจิตร

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย 3) เพื่อเปรียบ เทียบ คะแนนก่อนและหลังจัดประสบการณ์ การเรียนรู้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถ ในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 (อายุ 4 ปี) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาล 2 สังกัดเทศบาลเมืองตะพานหิน อำเภอตะพานหิน จังหวัดพิจิตร จำนวน 16 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม(Cluster Random Sampling) ทั้งนี้ เนื่องด้วยนักเรียนในแต่ละห้องมีความสามารถไม่แตกต่างกัน เครื่องมือ ที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าแบ่งเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แผนการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย จำนวน 10 แผน ได้แก่ แผนที่ 1 เส้นสายลายสวย แผนที่ 2 สารพัดไข่ แผนที่ 3 กลมกลิ้งใหญ่เล็ก แผนที่ 4 ผลไม้แสนอร่อย (1) แผนที่ 5 ผลไม้แสนอร่อย (2) แผนที่ 6 สัตว์น่ารัก (1) แผนที่ 7 สัตว์น่ารัก (2) แผนที่ 8 อาหารอร่อย แผนที่ 9 คลึงปั้นดังใจ แผนที่ 10 ภาพแสนสวย 2) แบบประเมินก่อนและหลังจัดกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยจำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการหาคุณภาพเครื่องมือ ได้แก่ 1) หาคุณภาพเครื่องมือ โดยใช้สูตร IOC 2) ค่าความยากง่าย และอำนาจจำแนกของแบบประเมินก่อนและหลังจัดกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย โดยวิธีการใช้ ดัชนี B ของBrennan 3) ค่าความเชื่อมั่น (Reliability) ของแบบประเมินก่อนและหลัง จัดกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยโดยวิธีของ Lovett สถิติพื้นฐาน ได้แก่ 1) ค่าเฉลี่ย 2) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 3 ค่าร้อยละ (Percentage) การหาประสิทธิภาพ ประสิทธิผล 1) วิเคราะห์ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) วิเคราะห์หาค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) สถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐานใช้สูตร t – test (Dependent Samples)

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า 1) ประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพ 97.92/81.88 สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 2) ดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 (อายุ 4 ปี) จำนวน 16 คน มีค่าเท่ากับ 0.685 แสดงว่า ผู้เรียน มีคะแนนเพิ่มขึ้น 0.685 หรือคิดเป็น ร้อยละ 68.50 3) คะแนนเฉลี่ยหลังจากได้รับประสบการณ์ การเรียนรู้ด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย สูงกว่าก่อนได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ ..05

โดยสรุป การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพ สามารถนำไปใช้จัดกิจกรรมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับนักเรียนได้

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,790 ครั้ง How To Learn English	เปิดอ่าน 123,226 ครั้ง เรื่องน่ารู้เกี่ยวกับทะเบียนบ้านกลาง	เปิดอ่าน 13,019 ครั้ง รสชาติแบบไหนดีต่อสุขภาพ
เปิดอ่าน 20,761 ครั้ง โคขุน..."ไทยแบล็ค" ลูกผสมพันธุ์ใหม่ให้เนื้อมาก	เปิดอ่าน 62,702 ครั้ง ฟรีระบบเว็บไซต์โรงเรียน (ไม่ใช้ดาต้าเบส)	เปิดอ่าน 3,692 ครั้ง อยากจมูกโด่งมีดั้ง จะเลือกผ่าตัดเสริมจมูก ร้อยไหม หรือฉีดฟิลเลอร์ดี?
เปิดอ่าน 22,020 ครั้ง "กระเจี๊ยบแดง" ยาดีลดความดัน	เปิดอ่าน 9,368 ครั้ง เมื่อกล้าปราบคอร์รัปชั่น ก็ลองกล้าเปลี่ยนประเทศ ด้วยการปฏิรูปการศึกษา	เปิดอ่าน 4,851 ครั้ง จัดอาหารกลางวันมีคุณภาพ กระตุ้นพัฒนาการเด็กวัยเรียน
เปิดอ่าน 10,490 ครั้ง สร้างความสุขในการทำงาน	เปิดอ่าน 11,592 ครั้ง ล้มต้นไม้มือเปล่า ผู้ชายคนนี้ ขวานไม่ต้อง	เปิดอ่าน 17,656 ครั้ง เจาะเทคนิค "ฝึกภาษาอังกฤษ" ทำเองได้ ไม่ยากเลย
เปิดอ่าน 9,409 ครั้ง ระบบการศึกษาที่ไม่สมดุล (1)	เปิดอ่าน 9,792 ครั้ง การศึกษาไทยด้อยคุณภาพ....แล้วจะปฏิรูปอย่างไร?	เปิดอ่าน 101,516 ครั้ง หลักเกณฑ์การอยู่เวรรักษาการณ์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory