ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย

ผู้เขียน ขวัญเรือน ม่วงขำ

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สถานที่ทำงาน โรงเรียนเทศบาล 2 สังกัดเทศบาลเมืองตะพานหิน อำเภอตะพานหิน จังหวัดพิจิตร

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย 3) เพื่อเปรียบ เทียบ คะแนนก่อนและหลังจัดประสบการณ์ การเรียนรู้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถ ในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 (อายุ 4 ปี) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาล 2 สังกัดเทศบาลเมืองตะพานหิน อำเภอตะพานหิน จังหวัดพิจิตร จำนวน 16 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม(Cluster Random Sampling) ทั้งนี้ เนื่องด้วยนักเรียนในแต่ละห้องมีความสามารถไม่แตกต่างกัน เครื่องมือ ที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าแบ่งเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แผนการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย จำนวน 10 แผน ได้แก่ แผนที่ 1 เส้นสายลายสวย แผนที่ 2 สารพัดไข่ แผนที่ 3 กลมกลิ้งใหญ่เล็ก แผนที่ 4 ผลไม้แสนอร่อย (1) แผนที่ 5 ผลไม้แสนอร่อย (2) แผนที่ 6 สัตว์น่ารัก (1) แผนที่ 7 สัตว์น่ารัก (2) แผนที่ 8 อาหารอร่อย แผนที่ 9 คลึงปั้นดังใจ แผนที่ 10 ภาพแสนสวย 2) แบบประเมินก่อนและหลังจัดกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยจำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการหาคุณภาพเครื่องมือ ได้แก่ 1) หาคุณภาพเครื่องมือ โดยใช้สูตร IOC 2) ค่าความยากง่าย และอำนาจจำแนกของแบบประเมินก่อนและหลังจัดกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย โดยวิธีการใช้ ดัชนี B ของBrennan 3) ค่าความเชื่อมั่น (Reliability) ของแบบประเมินก่อนและหลัง จัดกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยโดยวิธีของ Lovett สถิติพื้นฐาน ได้แก่ 1) ค่าเฉลี่ย 2) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 3 ค่าร้อยละ (Percentage) การหาประสิทธิภาพ ประสิทธิผล 1) วิเคราะห์ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) วิเคราะห์หาค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) สถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐานใช้สูตร t – test (Dependent Samples)

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า 1) ประสิทธิภาพของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพ 97.92/81.88 สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 2) ดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 (อายุ 4 ปี) จำนวน 16 คน มีค่าเท่ากับ 0.685 แสดงว่า ผู้เรียน มีคะแนนเพิ่มขึ้น 0.685 หรือคิดเป็น ร้อยละ 68.50 3) คะแนนเฉลี่ยหลังจากได้รับประสบการณ์ การเรียนรู้ด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย สูงกว่าก่อนได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ ..05

โดยสรุป การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนากล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพ สามารถนำไปใช้จัดกิจกรรมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับนักเรียนได้

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,898 ครั้ง วลีเด็ดแห่งปี 2555	เปิดอ่าน 12,977 ครั้ง ผลสำรวจชี้มนุษย์ทำงาน 63% เห็นว่าการทำงาน 8 ชั่วโมงต่อวันเป็นเรื่อง "ล้าสมัย"	เปิดอ่าน 29,291 ครั้ง ข้อสอบ O-NET รูปแบบอัตนัย ภาษาไทย ป.6 มีจำนวนกี่ข้อ กี่คะแนน และออกเนื้อหาอะไรบ้าง
เปิดอ่าน 28,983 ครั้ง ทำไมจึงไม่บรรจุน้ำอัดลมให้เต็มขวด?	เปิดอ่าน 18,676 ครั้ง ภัยร้ายความเค็มสะสมจากพริกน้ำปลา	เปิดอ่าน 34,461 ครั้ง ไข่ขาวสามารถใช้รักษาแผลน้ำร้อนลวกได้ จริงหรือ?
เปิดอ่าน 14,574 ครั้ง เย็นกายเย็นใจเมื่อตั้งครรภ์	เปิดอ่าน 22,360 ครั้ง ดื่มเติมภูมิกันหวัด กระดูก-หัวใจแข็งแรง	เปิดอ่าน 17,880 ครั้ง เงิน กับ ธรรมะ
เปิดอ่าน 1,240 ครั้ง วางแผนการเงินฉบับคนรุ่นใหม่ จัดการหนี้ยังไงให้ชีวิตไม่สะดุด	เปิดอ่าน 11,255 ครั้ง ไอ้หยา!ด.ญ.ร้องพิธีเปิดโอลิมปิกก็ลวง	เปิดอ่าน 22,688 ครั้ง น้ำสมุนไพร ปรับสมดุลธาตุ เวลาไหนควรดื่ม
เปิดอ่าน 77,338 ครั้ง DIY วิธีทำหน้ากากอนามัยแบบมีช่องใส่แผ่นกรอง สามารถซักแล้วนำกลับมาใช้ได้ใหม่	เปิดอ่าน 15,549 ครั้ง พจนานุกรมฟิสิกส์	เปิดอ่าน 15,388 ครั้ง ความหมายของของขวัญ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory