ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประชากรคือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกมือบา มิตรภาพที่ 223 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาสเขต 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 41คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านโคกมือบา มิตรภาพที่ 223 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาสเขต 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 21 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 7 เรื่อง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชนิดปรนัยเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ การหาความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา โดยใช้ดัชนีความสอดคล้องความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ หาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธี E1/ E2หาความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ ด้วยการหาความคงที่ภายในจากสูตรสัมประสิทธิ์ แอลฟ่า (Alpha Coeffcient) ของครอนบาค (Cronbach)หาค่าความยากง่ายของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยเทคนิค 25% กลุ่มสูง - กลุ่มต่ำ หาความเชื่อมั่นของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยสูตร KR -20 เปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการทดสอบที (t-test) และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่า 85.62 / 83.02 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80 /80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอาชีพของฉันสานฝันสู่อาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยอยู่ในระดับมาก ( =3.91)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 25,076 ครั้ง ทาน "ถั่วงอก" แล้วส่งผลต่อสุขภาพอย่างไร	เปิดอ่าน 9,639 ครั้ง [คลิป] เล็กๆ เปลี่ยนโลก "การบริหารสมองด้วยพลังแห่งเสียงเพลง"	เปิดอ่าน 15,241 ครั้ง วันข้าราชการพลเรือน 1 เมษายน
เปิดอ่าน 291,939 ครั้ง อาณาเขตประเทศไทย	เปิดอ่าน 19,557 ครั้ง ร่าง พรฎ.ว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้าง และการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ....	เปิดอ่าน 11,712 ครั้ง 7 ตัวช่วยลดริ้วรอยแห่งวัย คืนความอ่อนเยาว์ให้ผิวอีกครั้ง
เปิดอ่าน 19,817 ครั้ง เกร็ดความรู้เกี่ยวกับ พระราชพิธีพระศพ	เปิดอ่าน 7,290 ครั้ง สอนภาษาอังกฤษแบบไม่ต้องสอนคืออะไร ไขข้อข้องใจได้ที่นี่	เปิดอ่าน 11,702 ครั้ง เกิดอะไรขึ้น เมื่อสาวลงทุนเต้น cover ขอหนุ่มแต่งงานกลางถนน
เปิดอ่าน 149,510 ครั้ง การปลูกต้นชวนชม ไม้คลาสสิค	เปิดอ่าน 10,962 ครั้ง 5 อาชีพที่ทำได้แม้อยู่บ้าน	เปิดอ่าน 96,651 ครั้ง แนวคิดการจัดการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์
เปิดอ่าน 14,809 ครั้ง ดื่มน้ำจากขวดพลาสติก ระวังสารบีพีเอปนเปื้อน	เปิดอ่าน 57,543 ครั้ง 20 คุณลักษณะของครูที่เด็กต้องการ	เปิดอ่าน 23,861 ครั้ง แบบก่อสร้างอาคารห้องสุมด ICT

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory