ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการสร้างและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ที่เน้นเทคนิคการใช้คำถาม เรื่อง พระรัตนตรัยและโอวาท 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสนามบิน

ผู้วิจัย นางสยมพร พาโส ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

สถานศึกษา โรงเรียนสนามบิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1

ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

รายงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ที่เน้นเทคนิคการใช้คำถาม เรื่อง พระรัตนตรัยและโอวาท 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/4 โรงเรียนสนามบิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 45 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ ฯ จำนวน 9 แผน ที่มีความเที่ยงตรงระดับมากที่สุด (x ̅=4.86) บทเรียนสำเร็จรูป เน้นเทคนิคการใช้คำถาม เรื่อง พระรัตนตรัยและโอวาท 3 จำนวน 9 เรื่อง ที่มีความเที่ยงตรงระดับมากที่สุด (x ̅=4.89) และประสิทธิภาพของการกระจายระดับดีมาก (C.V.=6.75) และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พระรัตนตรัยและโอวาท 3 เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก มีค่าความเที่ยงทั้งฉบับ เท่ากับ 0.95 การวิจัยใช้รูปแบบการทดลองแบบกลุ่มเดียวสอบก่อนและสอบหลัง สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วยค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละ และทดสอบสมมติฐาน โดยใช้ประสิทธิภาพด้านกระบวนการและผลลัพธ์ ตามเกณฑ์ 80/80 และการทดสอบค่าทีแบบไม่เป็นอิสระ คำนวณสถิติโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางคอมพิวเตอร์ ผลการวิจัย สรุปว่า

1. บทเรียนสำเร็จรูป ที่เน้นเทคนิคการใช้คำถาม เรื่อง พระรัตนตรัยและโอวาท 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพด้านกระบวนการและผลลัพธ์ เท่ากับ 87.14/89.20 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พระรัตนตรัยและโอวาท 3 ของนักเรียนที่เรียน โดยบทเรียนสำเร็จรูป เน้นเทคนิคการใช้คำถาม เรื่อง พระรัตนตรัยและโอวาท 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ