ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูลมีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล).(2).เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสาร ประกอบ การเรียนชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล) และ (3) เพื่อสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนที่ศึกษาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ที่ได้มาโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) โดยวิธีการจับสลาก จำนวน 18 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ (1) เอกสารประกอบการเรียน ชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล) จำนวนทั้งหมด 7 เล่ม (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล) จำนวน 30 ข้อ และ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล)จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเฉลี่ยร้อยละ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิตทดสอบ t- test

สรุปผล

เอกสารประกอบการเรียนชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล) มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.25/83.89 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ที่ 80/80 ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล)โดยนักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนคิดเป็น ร้อยละ 52.22 และคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน คิดเป็นร้อยละ 83.89 เมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่าคะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สาระสุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (บุญทวงศ์อนุกูล) โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( X-bar = 4.32, S.D. = 0.56)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,809 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 57 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง จุดเด่นการใช้มาตรา 44	เปิดอ่าน 11,269 ครั้ง วันอาสาฬหบูชา	เปิดอ่าน 11,678 ครั้ง "เลี้ยง"ต้องแบบไหน? "ลูกยุคดิจิตอล" ข้ามวิกฤต..สู่ไทย 4.0
เปิดอ่าน 16,726 ครั้ง การพระราชทานตราตั้งห้าง สารานุกรมไทย ฉบับกาญจนาภิเษก	เปิดอ่าน 46,945 ครั้ง ระบบปฏิบัติการยูนิกซ์ (UNIX)	เปิดอ่าน 54,611 ครั้ง พุทธคุณ 3
เปิดอ่าน 8,630 ครั้ง การศึกษาไทยด้อยคุณภาพ....แล้วจะปฏิรูปอย่างไร?	เปิดอ่าน 16,285 ครั้ง ทำไมเวลาเกา จึงหายคัน	เปิดอ่าน 79,464 ครั้ง ครูไทย 4.0 ตอนที่ 1 : โดย ดิเรก พรสีมา อดีตประธานกรรมการคุรุสภา
เปิดอ่าน 24,786 ครั้ง ไขข้อข้องใจ กินเห็ดมีประโยชน์จริงหรือ?	เปิดอ่าน 24,687 ครั้ง เกณฑ์คุณลักษณะเฉพาะรายการครุภัณฑ์ห้องปฏิบัติการและห้องพิเศษ 22 รายการ ประจำปีงบประมาณ 2557	เปิดอ่าน 15,760 ครั้ง เสียว! ผลักเพื่อนลงทะเล เกือบถูกฉลามคาบไปกิน
เปิดอ่าน 8,474 ครั้ง กรมอนามัย แนะ 10 วิธี ช่วยผู้สูงอายุนอนหลับดี เสริมสร้างสุขภาพที่ดี	เปิดอ่าน 24,502 ครั้ง สิงคโปร์รณรงค์เลิกบ้าคะแนนสอบ ปรามพ่อแม่อย่ากดดันลูก	เปิดอ่าน 16,880 ครั้ง Multimidia คืออะไร?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory