ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนเทศบาลนาอ้อ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินความสอดคล้องของบริบทที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการ 2) ประเมินความพร้อมของปัจจัยนำเข้าที่ใช้ในการดำเนินงานตามโครงการ 3) ประเมินความเหมาะสมของกระบวนการดำเนินงานตามโครงการ และ 4) ประเมินผลผลิตของโครงการใน 2 ด้าน คือ คุณธรรมจริยธรรมนักเรียนและความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเกี่ยวกับผลการดำเนินงานหลังสิ้นสุดโครงการ

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 1 คน ครู จำนวน 14 คน กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน และผู้นำชุมชน จำนวน 10 คน กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 25 คน และผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1– 6 จำนวน 70 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมีลักษณะเป็นแบบตรวจสอบรายการแบบมาตราส่วนประมาณค่า และแบบสอบถามปลายเปิดแสดงความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินโครงการสรุปได้ ดังนี้

1. ระดับความคิดเห็นด้านบริบทที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการ พบว่า โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่กำหนด

2. ระดับความคิดเห็นด้านปัจจัยนำเข้าที่ใช้ในการดำเนินงานตามโครงการ พบว่า โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่กำหนด

3. ระดับความคิดเห็นด้านกระบวนการดำเนินงานตามโครงการ พบว่า โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่กำหนด

4. ระดับความคิดเห็นด้านผลผลิตของโครงการ พบว่า ด้านคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่กำหนด และด้านความ พึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเกี่ยวกับผลการดำเนินงานหลังสิ้นสุดโครงการโดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่กำหนด

เว็บน่าสนใจ