ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 1

บ้านสะเดา ตามหลักค่านิยม 12 ประการของคนไทย กองการศึกษา

เทศบาลเมืองสะเดา อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา

ผู้ประเมิน นางปรียา นวลหอม

ปีที่ศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 1 บ้านสะเดา ตามหลักค่านิยม 12 ประการของคนไทย กองการศึกษา เทศบาลเมืองสะเดา อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา ได้ประยุกต์ด้วยการใช้แนวคิดซิปป์โมเดล มาเป็นแนวทางในการประเมิน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินความเหมาะสมบริบทที่เกี่ยวข้องกับโครงการ 2) เพื่อประเมินปัจจัยนำเข้าที่จะนำมาใช้ในการดำเนินงานตามโครงการ 3) เพื่อประเมินประสิทธิภาพของกระบวนการดำเนินงานตามโครงการ 4) เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ของโครงการเกี่ยวกับพฤติกรรมคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียน จำนวน 12 ประการ ได้แก่ ความรักชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ ความมีเหตุผล ความกตัญญูกตเวที ความมีวินัย ความเสียสละ ความสามัคคี ความพอเพียง ความมั่นใจในตนเอง ความขยันหมั่นเพียร และความเมตตากรุณา กลุ่มตัวอย่างในการประเมินได้มาโดยการสุ่มแบบชั้นภูมิ ได้แก่ ผู้บริหาร จำนวน 3 คน คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 14 คน ครู จำนวน 52 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–6 จำนวน 210 คน ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 277 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม ซึ่งครอบคลุมทั้งด้านบริบท ปัจจัยนำเข้า กระบวนการดำเนินงาน และผลสัมฤทธิ์ของโครงการ โดยมีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และความเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินพบว่าผ่านเกณฑ์การประเมินทุกด้าน ดังนี้

1. ผลการประเมินด้านบริบท โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมินเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ความสอดคล้องของโครงการกับนโยบายของสถานศึกษา มีค่าเฉลี่ยระดับมาก สูงที่สุด น้อยที่สุด คือ โครงการมีความสอดคล้องกับสภาพของชุมชน

2. ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า คณะกรรมการโครงการเป็นผู้มีความรู้ความสามารถเหมาะสม กับโครงการที่ได้รับมอบหมาย มีค่าเฉลี่ยระดับมากสูงที่สุด น้อยที่สุด คือ มีบุคลากรจากหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องร่วมมือสนับสนุน และการจัดสรรงบประมาณในแต่ละโครงการมีความเหมาะสม

3. ผลการประเมินด้านกระบวนการดำเนินงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากผ่านเกณฑ์ การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ความร่วมมือของคณะทำงานตามโครงการ มีค่าเฉลี่ยระดับมากสูงที่สุด น้อยที่สุด คือ การนิเทศ ติดตามระหว่างการปฏิบัติงาน และนำผลการประเมิน มาปรับปรุงการปฏิบัติงาน

4. ผลการประเมินด้านผลสัมฤทธิ์ของโครงการ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีค่าเฉลี่ย ระดับมากสูงที่สุด น้อยที่สุด คือ ความสามัคคี และนักเรียนประเมินด้านผลสัมฤทธิ์ของโครงการ มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีค่าเฉลี่ยระดับมากสูงที่สุด น้อยที่สุด คือ ความซื่อสัตย์สุจริต

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 22,334 ครั้ง ข้อกำหนดวินัย และการดำเนินการทางวินัย การอุทธรณ์ และการร้องทุกข์ ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา	เปิดอ่าน 20,966 ครั้ง สมุนไพรไทยลดความอ้วน ลดไขมัน ตัวช่วยเพื่อหุ่นสวยเป๊ะ	เปิดอ่าน 30,563 ครั้ง โปรแกรมแว่นขยาย
เปิดอ่าน 18,318 ครั้ง หลัก4อ. ป้องกันตัวเองให้ห่างไกลไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่ 2009	เปิดอ่าน 11,487 ครั้ง PSY - GANGNAM STYLE คลิปยอดฮิต "กังนัม สไตล์"	เปิดอ่าน 9,914 ครั้ง ระบบประกันคุณภาพทางการศึกษา ถึงเวลาทบทวนวิธีการแล้วหรือยัง?
เปิดอ่าน 23,782 ครั้ง อึ้ง!! สมุนไพรไทย 2,000 ตำรับ รักษามะเร็งได้จริง เตรียมเผยแพร่ผ่านหมอพื้นบ้านกันต่างชาติขโมยสูตร	เปิดอ่าน 11,763 ครั้ง วิธีเอาตัวรอดจากไฟไหม้	เปิดอ่าน 9,903 ครั้ง หลักฟื้นสภาพจิตใจหลังน้ำลด
เปิดอ่าน 6,997 ครั้ง แนะวิธีเลี้ยงผึ้งโพรงสำหรับเกษตรกรมือใหม่	เปิดอ่าน 14,070 ครั้ง การนำหลักคณิตศาสตร์ มาเล่นกับตัวเลข ให้กลายเป็นสิ่งที่น่าทึ่งที่สุด ชมคลิป	เปิดอ่าน 14,348 ครั้ง การเลือกโต๊ะที่เป็นมงคล
เปิดอ่าน 24,216 ครั้ง ไอเดีย..โครงสร้างศธ.รูปแบบใหม่สลาย5แท่งหวนสู่ "กรม"!	เปิดอ่าน 23,267 ครั้ง แนวปฏิบัติการขอและการอนุมัติให้ ขรก.ได้รับการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน ระหว่างลาศึกษาต่อฯ	เปิดอ่าน 740 ครั้ง Central Village Outlet Mall: The Best Deals on Top Brands

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory