ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุดเล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุดเล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ห้อง MEP2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 38 คน โรงเรียนอนุบาลสวี (บ้านนาโพธิ์) อำเภอสวี จังหวัดชุมพร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2 ได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล 1) หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 8 เล่ม 8 เรื่อง ได้แก่ เล่มที่ 1 เรื่อง บอกกล่าวเล่าเรื่อง เล่มที่ 2 เรื่อง ประตูภาคใต้ เล่มที่ 3 เรื่อง ไหว้เสด็จในกรม เล่มที่ 4 เรื่อง ชมไร่กาแฟ เล่มที่ 5 เรื่อง แลหาดทรายรี เล่มที่ 6 เรื่อง ดีกล้วยเล็บมือ เล่มที่ 7 เรื่อง ขึ้นชื่อรังนก เล่มที่ 8 เรื่อง มรดกวัฒนธรรม 2) คู่มือการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร จำนวน 16 แผนการสอน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร ก่อนเรียนและหลังเรียน แบบปรนัย ชนิด 3 ตัวเลือก ฉบับละ 20 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร จำนวน 1 ฉบับ มี 8 ข้อคำถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าเฉลี่ย ( X) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร ด้วยการทดสอบ t – test แบบ Dependent Sample

ผลการวิจัยพบว่า หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.60/87.33 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.90 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.29 มีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 24,996 ครั้ง บรรยากาศ (ATMOSPHERE)	เปิดอ่าน 8,822 ครั้ง "ฟุตบอล"...สอนอะไร	เปิดอ่าน 41,704 ครั้ง ภาษาจีนน่ารู้
เปิดอ่าน 21,726 ครั้ง สีเสียด	เปิดอ่าน 36,602 ครั้ง ค้นพบคุณประโยชน์ของพวกผลไม้หลังสุด มีคุณมากกว่าเก่า 5 เท่า	เปิดอ่าน 18,427 ครั้ง ต้นไม้อะไรเหมาะกับ วันเกิดของคุณ
เปิดอ่าน 14,818 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : คุณสมบัติของครูในศตวรรษที่ 21 คือ...	เปิดอ่าน 35,639 ครั้ง "พริกขี้หนูเลย"กับ"พริกขี้หนูยอดสน"ทางเลือกใหม่ของการ ปลูกพริก	เปิดอ่าน 40,234 ครั้ง การใช้ลายมือชื่อผู้รับเงินด้วยลายเซ็นอิเล็กทรอนิกส์ในใบเสร็จฯในการเบิกเงินสวัสดิการการศึกษาบุตร
เปิดอ่าน 789 ครั้ง ตอบข้อสงสัย ยื่นภาษีได้ถึงวันไหน ต้องทำอย่างไรบ้าง ?	เปิดอ่าน 21,740 ครั้ง ไม่อยากเสียเงินฟรี ต้องอ่าน ก่อนติดฟิล์มกระจกบ้านต้องรู้อะไรบ้าง	เปิดอ่าน 9,345 ครั้ง หนุ่มดวงแข็งที่สุดในสามโลก รถตกตึก ยังลุกขึ้นมาเดินเฉย
เปิดอ่าน 48,455 ครั้ง มารู้จักชื่อและหลักเกณฑ์การกำหนดเงินประจำตำแหน่งของข้าราชการทหารกันบ้าง โดย พล.ท.ทวี แจ่มจำรัส	เปิดอ่าน 10,845 ครั้ง สดร.ชี้ข่าวโลกมืดสนิท 6 วันเพราะฝุ่น-ขยะอวกาศบดบังไม่จริง	เปิดอ่าน 24,754 ครั้ง คู่มือการปฏิบัติงานการต่ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory