ครูบ้านนอก

ชื่อรายงาน รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ชื่อผู้รายงาน นางนภาวรรณ ศรีกงพาน

ปีที่รายงาน 2557

บทคัดย่อ

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้ได้ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก จำนวน 27 คน ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวัดท่าไชย (ประชานุกูล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 ที่ได้จากการสุ่มแบบอย่างง่าย (simple random sampling)โดยจับฉลากใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียน 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย (รูป) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) วิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน โดยใช้สูตร t-test for dependent sample พบว่า เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน มีค่าประสิทธิภาพในภาพรวม 87.06/85.28 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 นักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01 ค่าดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนมีค่าเท่ากับ 0.6135 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 61.35 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,486 ครั้ง สมุนไพรพิชิตหน้าหนาว	เปิดอ่าน 16,271 ครั้ง เคราะห์ซ้ำกรรมซัด "SCB-สถาบันการศึกษา"	เปิดอ่าน 18,231 ครั้ง ผลวิจัย "ซุปไก่สกัด" มีผลดีต่อสมองและร่างกาย
เปิดอ่าน 16,662 ครั้ง ประโยชน์ของโยเกิร์ต	เปิดอ่าน 14,232 ครั้ง รับประทาน "ไก่พื้นเมือง" ดีต่อสุขภาพอย่างไร	เปิดอ่าน 12,256 ครั้ง ชมคลิป ยอดคุณพ่อเวียดนามจับลูกใส่ถุงพลาสติก พาลุยน้ำท่วมไปโรงเรียน
เปิดอ่าน 24,000 ครั้ง วิเคราะห์อำนาจจำแนก	เปิดอ่าน 10,726 ครั้ง คลายเครียด ด้วยการดื่มน้ำ	เปิดอ่าน 298 ครั้ง 4 หลักการดูแลสุขภาพให้ห่างไกลโรคข้อเข่าเสื่อม
เปิดอ่าน 20,776 ครั้ง ผมสวยด้วยผักสวนครัว	เปิดอ่าน 9,267 ครั้ง เจ้าฟ้ามหาจักรี ต้นแบบของครูทั้งแผ่นดิน	เปิดอ่าน 3,835 ครั้ง เลือก "เคาน์เตอร์ครัว" ให้เหมาะกับไลฟ์สไตล์การทำครัว
เปิดอ่าน 33,850 ครั้ง อาหารมงคลในงานแต่งแบบไทย	เปิดอ่าน 41,364 ครั้ง ทำไมต้องจ้างผู้เชี่ยวชาญตรวจรับบ้าน?	เปิดอ่าน 18,756 ครั้ง กินส้มตำ ระวังเจออาหารเป็นพิษ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory