ครูบ้านนอก

ชื่อรายงาน รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ชื่อผู้รายงาน นางนภาวรรณ ศรีกงพาน

ปีที่รายงาน 2557

บทคัดย่อ

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้ได้ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้ สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก จำนวน 27 คน ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวัดท่าไชย (ประชานุกูล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 ที่ได้จากการสุ่มแบบอย่างง่าย (simple random sampling)โดยจับฉลากใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียน 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย (รูป) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) วิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน โดยใช้สูตร t-test for dependent sample พบว่า เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน มีค่าประสิทธิภาพในภาพรวม 87.06/85.28 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 นักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01 ค่าดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนมีค่าเท่ากับ 0.6135 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 61.35 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด เศรษฐศาสตร์น่าคิด เศรษฐกิจน่ารู้สู่ประชาคมอาเซียน ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,262 ครั้ง ดับร้อนด้วย "เสาวรส" สุดจี๊ดจ๊าด	เปิดอ่าน 15,446 ครั้ง สูตรอาหารแก้ท้องผูก	เปิดอ่าน 22,280 ครั้ง ลิขสิทธิ์การสอน
เปิดอ่าน 14,555 ครั้ง ถึงเป็น"หนี้"แต่ก็มีเงินเก็บ	เปิดอ่าน 17,405 ครั้ง 8 วิธี ฟื้นฟูจิตใจ	เปิดอ่าน 16,610 ครั้ง เสียว! ผลักเพื่อนลงทะเล เกือบถูกฉลามคาบไปกิน
เปิดอ่าน 19,584 ครั้ง ภัยเงียบ...มะเร็งลำไส้ใหญ่......	เปิดอ่าน 308,152 ครั้ง แบบคำขอวิทยฐานะ ก.ค.ศ 1 ก.ค.ศ 1/1 ก.ค.ศ 2 และ 3 ฉบับ word	เปิดอ่าน 58,388 ครั้ง ประโยชน์และโทษของเทคโนโลยี
เปิดอ่าน 12,856 ครั้ง ดาวน์โหลดไฟล์หนังสือและหนังสือเสียง "สอนนอกกรอบ : ยุทธวิธีจับใจศิษย์"	เปิดอ่าน 2,074 ครั้ง สีบนจอภาพคอมพิวเตอร์	เปิดอ่าน 19,266 ครั้ง เหล็กปลอม ดูกันชัดๆ มันเป็นยังไง (ชมคลิป)
เปิดอ่าน 433,094 ครั้ง ทฤษฎีการเรียนรู้	เปิดอ่าน 63,514 ครั้ง เอกสารการใช้หลักสูตรใหม่ และทำหน่วยอิงมาตรฐานด้วยเทคนิคBackward Design ฉบับ update‏	เปิดอ่าน 14,773 ครั้ง 8 กลเม็ดใช้ชีวิตปลอดหนี้!!!...

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory