ครูบ้านนอก

เรื่องรายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ทรัพยากรธรณี

รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีสอนแบบ 5E

ผู้รายงาน นางสาวลดาวรรณ สาระกูล

ปีที่รายงาน ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีสอนแบบ 5E ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีสอนแบบ5E (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีสอนแบบ5E กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหันคา-พิทยาคม อำเภอหันคา จังหวัดชัยนาท สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 37 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยการจับสลาก ซึ่งได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ (1) เอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 (3) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องทรัพยากรธรณี โดยใช้วิธีการสอนแบบ 5E กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นมาตราส่วนประมาณค่า จำนวน 8 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที

ผลการศึกษาปรากฏว่า (1) เอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 82.14/82.11 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่ได้กำหนดไว้ (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (3) การประเมินความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องทรัพยากรธรณี รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีความ พึงพอใจอยู่ในระดับพอใจมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 8,608 ครั้ง เทคนิคการทำตลาดบน Social Media	เปิดอ่าน 15,545 ครั้ง เมื่อรู้สึกว่าอ้วนเกินไป ทำยังไงดี	เปิดอ่าน 59,057 ครั้ง ความแตกต่างของการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนกับการวิจัยเชิงวิชาการ
เปิดอ่าน 15,349 ครั้ง มอบอำนาจเกี่ยวกับการลาบางกรณีให้ ผอ.สพท.,ผอ.สำนักบริหารงานงานการศึกษาพิเศษ	เปิดอ่าน 28,027 ครั้ง พืชอเนกประสงค์	เปิดอ่าน 11,723 ครั้ง สาวยูเครน 19 คลั่งอนิเมะ แปลงตัวเองเป็นการ์ตูนญี่ปุ่น
เปิดอ่าน 19,315 ครั้ง ดูทีวีเวลานอน...ผู้ใหญ่เสี่ยงโรค-เด็กเสี่ยงโง่	เปิดอ่าน 25,724 ครั้ง "การสอบบรรจุครูผู้ช่วย" จากสไลด์ประกอบการประชุมมสัมมนาการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด	เปิดอ่าน 11,773 ครั้ง ปฏิรูปโครงสร้างการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยโอนโรงเรียนให้ท้องถิ่น
เปิดอ่าน 9,687 ครั้ง วัสดุหลักที่ใช้เป็นส่วนประกอบในการผลิตโน้ตบุ๊กมีชนิดใดบ้าง	เปิดอ่าน 17,305 ครั้ง ทำงานมาก็หลายปีแล้ว ควรจะมีเงินเก็บเท่าไหร่กัน? ลองคำนวณดูเลย	เปิดอ่าน 2,255 ครั้ง วันไหว้ครู ที่มาและความสำคัญของวันไหว้ครู และพิธีปฏิบัติ
เปิดอ่าน 30,685 ครั้ง ทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ 21 ประชากรรุ่นใหม่จำเป็นต้องเรียนรู้และมีทักษะอะไรบ้าง	เปิดอ่าน 12,014 ครั้ง ดูให้รู้ : โรงเรียนสร้างเด็กสุดยอดผู้นำ	เปิดอ่าน 12,593 ครั้ง ประเภทของเครื่องปรับอากาศ และวิธีใช้อย่างประหยัด

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory