ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้ชุดการสอนเรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้รายงาน นางสาวปราณี เชยหอม

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาได้แก่ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพและดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างก่อนและหลังการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดช่องลม) สังกัดเทศบาลเมืองราชบุรี อำเภอเมืองราชบุรี จังหวัดราชบุรี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 37 คน ซึ่งได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ ชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ส่วนเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย 1) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม เป็นแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ 2) แบบสอบถามความพึงพอใจ ต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า

3 ตัวเลือก จำนวน 12 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย (X-bar ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ และวิเคราะห์ความแตกต่างของคะแนนทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการทดสอบค่าที (t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดการสอนเรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาพรวมมีค่าเท่ากับ 84.11/86.49 โดยชุดการสอนที่ 1 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 86.55/86.49 ชุดการสอนที่ 2 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 82.77/86.49 และชุดการสอนที่ 3 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 81.82/86.49 ค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม มีค่าเท่ากับ 0.6806

2. หลังจากการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อมนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม ในภาพรวมอยู่ในระดับ มาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,430 ครั้ง ทำความรู้จัก Mosaic กันก่อน	เปิดอ่าน 188,778 ครั้ง ดาวน์โหลดที่นี่ แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเลขเร็ว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 เริ่มใช้ภาคเรียนที่ 1/2559	เปิดอ่าน 11,912 ครั้ง ความสุขกันมะเร็งได้ ผู้มีความสุขในชีวิตหนีโรคร้ายได้ 1 ใน 4
เปิดอ่าน 15,622 ครั้ง จารีตประเพณีของชาวสยามตามชั้นบุคคลในฐานะต่าง ๆ	เปิดอ่าน 25,043 ครั้ง นโยบายและมาตรฐานการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา	เปิดอ่าน 21,169 ครั้ง พุทธคุณ 9
เปิดอ่าน 16,610 ครั้ง กว่าจะมาเป็น นพวรรณ เลิศชีวกานต์	เปิดอ่าน 9,227 ครั้ง ผักตำลึง ผักข้างรั้วอินทรีย์ที่แท้จริง	เปิดอ่าน 16,639 ครั้ง การถวายสังฆทาน
เปิดอ่าน 31,308 ครั้ง วังสุโขทัยหรือวังศุโขทัย	เปิดอ่าน 19,969 ครั้ง กินยาให้ถูกโรค	เปิดอ่าน 24,095 ครั้ง อาถรรพณ์..สุวรรณภูมิ 12 พญายักษ์..ส่งพลังร้าย
เปิดอ่าน 17,046 ครั้ง ชุมเห็ดเทศ	เปิดอ่าน 12,328 ครั้ง เหงื่อบอกโรค	เปิดอ่าน 28,878 ครั้ง สูตรการคำนวณระดับความสำเร็จ กรณีข้อมูลย้อนหลัง 3 ปี

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory