ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ของโรงเรียนอนุบาลประปานคร สังกัดเทศบาลนครปฐม มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินด้านบริบทของโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นในการดำเนินโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการของโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน และ 4) เพื่อประเมินด้านผลผลิตของโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย พนักงานครู จำนวน 4 คน นักเรียน จำนวน 16 คน และผู้ปกครอง จำนวน 96 คน รวมประชากรทั้งหมด 116 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) มี 5 ระดับ ประเมิน 4 ด้าน ประกอบด้วย ด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต เครื่องมือดังกล่าวได้ผ่านกระบวนการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญจนมีคุณภาพก่อนที่จะไปใช้กับประชากรเพื่อเก็บข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินโครงการพบว่า

1. ด้านบริบทของโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โดยรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด

2. ด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนโดยรวมอยู่ในระดับมาก

3. ด้านกระบวนการของโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนโดยรวมอยู่ในระดับมาก

4. ด้านผลผลิตของโครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนโดยรวมอยู่ใน ระดับมาก

เว็บน่าสนใจ