ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องโปรแกรมนำเสนอ โดย

ใช้บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้ศึกษา นางสุมนรักษ์ คชสินธุ์

ปีที่ทำการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้าง และหาประสิทธิภาพ ของบทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ เรื่องโปรแกรมนำเสนอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนภายหลังการเรียน โดยใช้บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ เรื่องโปรแกรมนำเสนอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนเมืองพัทยา 9 (วัดโพธิสัมพันธ์)เมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี สำนักการศึกษาเมืองพัทยา กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นกระทรวงมหาดไทย ปีการศึกษา 2557 จำนวน 36 คน โดยวิธีเจาะจงกลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ เรื่องโปรแกรมนำเสนอสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องโปรแกรมนำเสนอ แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องโปรแกรมนำเสนอ และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ หาความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา โดยใช้ดัชนีความสอดคล้องของความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ หาประสิทธิภาพของ บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ ด้วยวิธี E1/E2 หาความเชื่อมั่นของแบบวัดความพึงพอใจ ด้วยวิธีการหาความคงที่ภายใน จากสูตรสัมประสิทธิ์แอลฟ่าของครอนบาค หาค่าความยากง่ายของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องโปรแกรมนำเสนอ ด้วยเทคนิค 25% กลุ่มสูง – กลุ่มต่ำ หาความเชื่อมั่น ของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องโปรแกรมนำเสนอ ด้วยสูตร KR-20 เปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องโปรแกรมนำเสนอ โดยการทดสอบที (t-test) และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ โดยใช้ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ประสิทธิภาพของ บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 82.53 / 85.65

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ภายหลังได้รับการสอนโดยใช้ บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ เรื่องโปรแกรมนำเสนอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อ บทเรียนอิเล็คทรอนิคส์ ในภาพรวมอยู่ในระดับ ดี เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า มีความพึงพอใจในระดับดี ได้แก่ข้อที่ 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 และ 9 และมีความพึงพอใจในระดับ ดีมาก ได้แก่ข้อที่ 1 , 2 และ 10 ตามลำดับ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,064 ครั้ง ที่แท้ ซีอิ๊ว ก็มีต้นกำเนิดจากน้ำปลาบ้านเรานี่เอง	เปิดอ่าน 12,836 ครั้ง สรุปเหตุการณ์แผ่นดินไหว8.9ริคเตอร์	เปิดอ่าน 13,327 ครั้ง คลิปล้อเลียนวิถีชีวิตของคนไทย "เมื่อก่อน VS เดี๋ยวนี้"
เปิดอ่าน 15,671 ครั้ง แนะ5 ขั้นตอนใช้นิทานกล่อมลูกนอนหลับ	เปิดอ่าน 12,362 ครั้ง มหกรรมไทยเที่ยวไทย ครั้งที่ 17 : 29 ต.ค.-1 พ.ย. นี้	เปิดอ่าน 21,036 ครั้ง คลิปสาธิตเทคนิคการพับผ้า แบบประหยัดเนื้อที่ในกระเป๋า
เปิดอ่าน 11,528 ครั้ง ไม่อยากเป็นผู้หญิง กลิ่นตัวแรง	เปิดอ่าน 23,044 ครั้ง กองทัพเรือไทย	เปิดอ่าน 17,471 ครั้ง การเลือกตั้งประธานาธิบดีสหรัฐอเมริกา
เปิดอ่าน 14,628 ครั้ง ไฟหมุนร้านตัดผมมีที่มาอย่างไร	เปิดอ่าน 82,172 ครั้ง Parts of Speech Sentence Phrase Clause	เปิดอ่าน 16,213 ครั้ง 7 รายชื่อ นวนิยายเข้ารอบสุดท้ายซีไรต์ 2552
เปิดอ่าน 50,710 ครั้ง การยื่นแบบ ภ.ง.ด.90/91 ผ่านอินเทอร์เน็ต	เปิดอ่าน 17,742 ครั้ง การปลูกต้นไม้ตามทิศ	เปิดอ่าน 23,694 ครั้ง ขนบธรรมเนียม ประเพณีของชาวสยาม

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory