ครูบ้านนอก

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่นของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นอนุบาล 1/1 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว สำนักการศึกษา เทศบาลนครเชียงราย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมพัฒนาความพร้อมทางสังคม คู่มือครูการจัดกิจกรรมพัฒนาความพร้อมทางสังคม และแบบประเมินพฤติกรรมทักษะทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ผลการวิจัยพบว่า

หลังจากที่นักเรียนชั้นอนุบาล 1/1 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว ได้เรียนรู้ตามแผนการจัดกิจกรรมพัฒนาความพร้อมทางสังคม ด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน ทั้ง 30 กิจกรรมแล้ว พบว่า นักเรียนชั้นอนุบาล 1/1 มีการพัฒนาความพร้อมทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ในภาพรวมมีความก้าวหน้าอยู่ในระดับที่สูงขึ้นกว่าก่อนการจัดกิจกรรมคิดเป็นร้อยละ 57.95 โดยก่อนจัดกิจรรมมีการพัฒนาความพร้อมทางสังคมด้าน การสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น คิดเป็นร้อยละ 39.38 หลังจัดกิจรรมมีการพัฒนาความพร้อมทางสังคมด้านการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น คิดเป็นร้อยละ 97.33 แต่ละด้านมีรายละเอียดดังนี้ (1) ด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น พบว่า ก่อนจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นคิดเป็นร้อยละ 36.80 หลังจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นคิดเป็นร้อยละ 96.53 โดยมีความก้าวหน้าของทักษะด้านการแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นคิดเป็นร้อยละ 59.73 (2) ด้านการควบคุมอารมณ์ พบว่า ก่อนจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการควบคุมอารมณ์คิดเป็นร้อยละ 40.00 หลังจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการควบคุมอารมณ์คิดเป็นร้อยละ 97.33โดยมีความก้าวหน้าของทักษะด้านการควบคุมอารมณ์คิดเป็นร้อยละ 57.33 (3) ด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย พบว่า ก่อนจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย คิดเป็นร้อยละ 41.33 หลังจัดกิจกรรมนักเรียนมีทักษะด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย คิดเป็นร้อยละ 98.13 โดยมีความก้าวหน้าของทักษะด้านการแสดงความขอบคุณ การขอโทษ และการให้อภัย คิดเป็นร้อยละ 56.80

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,899 ครั้ง ความรักของแม่ ช่วย"สมอง"ลูกขยาย	เปิดอ่าน 10,617 ครั้ง คิดยกกำลังสอง: มองแดนซามูไร แก้ไขปัญหาโรงเรียนขนาดเล็ก	เปิดอ่าน 64,337 ครั้ง เด็กมี IQ อย่างเดียวไม่พอ! ต้องมี EF ทักษะฝึกสมองบ่มเพาะ "นิสัยอดทน-พากเพียร"
เปิดอ่าน 17,177 ครั้ง อยากฉลาดฟังดนตรีคลาสสิก	เปิดอ่าน 31,303 ครั้ง ทำไม E = mc กำลัง 2 สมการสะท้านโลก	เปิดอ่าน 32,790 ครั้ง การประเมินผลการเรียนรู้โดยการสังเกตการณ์
เปิดอ่าน 11,628 ครั้ง ออกกำลังกันมะเร็งทรวงอก เฉพาะสตรีวัยทองที่มีรูปร่างสมส่วน	เปิดอ่าน 17,984 ครั้ง อาหารยอดนิยมในอาเซียน (อินโดนีเซีย)	เปิดอ่าน 54,975 ครั้ง สมรรถนะวิชาชีพ (Vocational Competency)
เปิดอ่าน 4,749 ครั้ง 7 สาเหตุนอนไม่หลับและเคล็ดลับแก้ไข	เปิดอ่าน 4,559 ครั้ง 10 ข้อเสนอจากเวทีระดมสมอง "เปิดเทอมใหม่ที่ไม่เหมือนเดิม"	เปิดอ่าน 10,953 ครั้ง วิดีทัศน์นำเสนอภารกิจของกระทรวงศึกษาธิการ ด้านการศึกษา
เปิดอ่าน 19,003 ครั้ง ปรบมือให้เลย แชร์ไอเดียเด็ดๆ ของเด็กไทย! เลคเชอร์วิชาประวัติศาสตร์ขั้นเทพของเด็กม.3	เปิดอ่าน 27,753 ครั้ง เกมส์ระบายสี	เปิดอ่าน 10,305 ครั้ง ไข่ดิบมีประโยชน์จริงหรือ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory