ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การศึกษาได้แก่ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำยากภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปี่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรีบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 4 ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำยากภาษาไทย และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนการสะกดคำยากภาษาไทย กลุ่มเป้าหมายที่ศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนประชาวิทยาคาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 16 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ แบบฝึกทักษะการเขียนการสะกด คำยากภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 4 จำนวน 16 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ การเขียนสะกดคำยากภาษาไทย จำนวน 16 แผน ส่วนเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คำยากภาษาไทย เป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ใช้ทดสอบทั้งก่อนเรียนและหลังเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนการเขียนสะกดคำยากภาษาไทย เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย (U) ค่า ส่วนเบี่ยงเบนมาตราฐาน (O) และวิเคราะห์ความแตกต่างของคะแนนทดสอบผลสัมฤทธิ์ททางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้สถิติค่าร้อยละ (%) และ ร้อยละความก้าวหน้า

ผลการศึกษา พบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำยากภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในภาพรวม เท่ากับ 88.93/89.42 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนก่อนและหลังใช้แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำยากภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมการศึกษาปีที่ 4 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำยากภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 4 ในภาพรวมอยู่ที่ระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 18,435 ครั้ง Multimidia คืออะไร?	เปิดอ่าน 21,309 ครั้ง เคล็ดลับการเลือกสีผมจากสีผิว	เปิดอ่าน 15,159 ครั้ง เคล็ดลับ : กลิ่นมะนาวช่วยลด"เครียด"
เปิดอ่าน 23,612 ครั้ง การวิจัยระดับปริญญาโทและปริญญาเอกทางเทคโนโลยีการศึกษา	เปิดอ่าน 45,644 ครั้ง กสศ. ผลิตสื่อให้ความรู้เรื่องโควิด-19 ฉบับภาษาถิ่น 4 ภาค	เปิดอ่าน 10,874 ครั้ง คนไทย80% กินอาหารเกินจำเป็นร่างกาย
เปิดอ่าน 23,339 ครั้ง "ข้าวลืมผัว"อร่อยจนลืมผัว ข้าวชาวเขา ที่ชาวเมืองก็ควรกิน	เปิดอ่าน 19,155 ครั้ง ชื่อสายงาน และชื่อตำแหน่งตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ.2551 (ไทย-อังกฤษ)	เปิดอ่าน 48,691 ครั้ง ศีล-สมาธิ-ปัญญา...คืออะไร
เปิดอ่าน 52,968 ครั้ง GPS คืออะไร	เปิดอ่าน 17,978 ครั้ง ร่างพระราชบัญญัติการรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรม (ฉบับที่ ..) พ.ศ. ....	เปิดอ่าน 24,741 ครั้ง เพลง "วันพรุ่งนี้" ที่เด็กร้องแล้วผู้ใหญ่ฟังแล้วอึ้ง!
เปิดอ่าน 21,975 ครั้ง รู้ไว้เพื่อระวัง กรุ๊ปเลือดบอกความสุ่มเสี่ยงของโรคได้นะ	เปิดอ่าน 12,308 ครั้ง บั๊กในลินุกซ์รุ่นใหม่อาจทำให้การ์ดแลนเสียถาวร	เปิดอ่าน 25,966 ครั้ง เทคนิคการคูณแบบญี่ปุ่น ลองฝึกดูครับ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory