ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1) เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ต่อการเรียนวิขาดนตรีและนาฏศิลป์2) เพื่อพัฒนาชุดการสอน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/803) เพื่อศึกษาผลการใช้ชุดการสอน การแสดงมหกรรมกลองยาวไทยสานสัมพันธ์สู่สากล สำหรับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ 4) เพื่อประเมินและปรับปรุงแก้ไขชุดการสอน โดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการสอน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดการสอนประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ กองการศึกษา เทศบาลเมืองวารินชำราบ อำเภอวารินชำราบ จังหวัดอุบลราชธานี จำนวน 2 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 60 คนกลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ กองการศึกษา เทศบาลเมืองวารินชำราบ อำเภอวารินชำราบ จังหวัดอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557จำนวน 30 คนซึ่งได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้คือ 1)ชุดการสอนการแสดงมหกรรมกลองยาวไทยสานสัมพันธ์สู่สากล 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน การเก็บรวบรวมข้อมูลโดยนำชุดการสอนไปใช้กับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง การวิเคราะห์ข้อมูล โดยหาประสิทธิภาพของชุดการสอน เปรียบเทียบความแตกต่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังการทดลองใช้ชุดการสอน และวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน และสถิติที่ใช้ในการวิจัยคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติ t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการศึกษาด้านการวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถามจาก นักเรียน ครู ผู้บริหารและผู้ปกครอง จำนวน 57 คน พบว่า มีความต้องการเรียนด้วยชุดการสอนที่มีความสนุกสนาน เน้นวิชาดนตรีเป็นส่วนใหญ่ โดยการนำนักเรียนไปเรียนรู้นอกสถานที่กับภูมิปัญญาท้องถิ่น

2. ผลการศึกษาการใช้ชุดการสอน ได้ค่าประสิทธิภาพด้านกระบวนการ (E1) เท่ากับ 83.14 และผลการประเมินผลลัพธ์ (E2) เท่ากับ 87.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

3. ผลการศึกษาการใช้ชุดการสอน โดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนเพิ่มขึ้นกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. ผลการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดการสอน เป็นแบบสอบถามที่มีข้อคำถาม 4 ด้าน ทั้งหมด 10 ข้อ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,964 ครั้ง เผยรายได้เฉลี่ย-สูงสุด บัณฑิตจุฬาฯ รุ่นรับปริญญา ปี 2557	เปิดอ่าน 1,136 ครั้ง แอปกู้เงิน ตัวช่วยแก้ปัญหาฉุกเฉินที่คนรายได้น้อยยุคใหม่ต้องรู้!	เปิดอ่าน 27,792 ครั้ง เคล็ดลับสำหรับบ้านไม้ ทำอย่างไรให้ไร้ปลวก
เปิดอ่าน 26,991 ครั้ง การศึกษาที่กำลังจะกลายเป็นโรงงานผลิตใบปริญญา	เปิดอ่าน 20,968 ครั้ง ทำอย่างไรดี...คอเคล็ดพราะตกหมอน	เปิดอ่าน 14,951 ครั้ง ปรากฏการณ์ในโฟโตสเฟียร์
เปิดอ่าน 42,679 ครั้ง 4 พฤติกรรมเสี่ยง ทำสิ่งเหล่านี้ในอนาคตปวดหลังเรื้อรังแน่นอน	เปิดอ่าน 11,882 ครั้ง ทั่วโลกฮือฮา ซูดานใต้ไอเดียเก๋ จะสร้างเมืองเป็นรูปสัตว์ต่างๆ	เปิดอ่าน 16,189 ครั้ง แฉ! ภัยร้านซ่อมคอมพ์ที่คุณต้องรู้
เปิดอ่าน 33,668 ครั้ง มหาลัยล้น ห้องเรียนร้าง วิกฤตอุดมศึกษาไทย	เปิดอ่าน 31,275 ครั้ง อากาศร้อนจัด นักวิชาการมหิดล เตือน ฮีทสโตรค อันตราย	เปิดอ่าน 100,493 ครั้ง ลำดับดาวเคราะห์
เปิดอ่าน 17,318 ครั้ง โหงวเฮ้งดี เปลี่ยนได้ไ่ม่ยาก!	เปิดอ่าน 33,877 ครั้ง ไขปัญหาเกี่ยวกับ สถิติ วัดผล และวิจัย ตอนที่ 1	เปิดอ่าน 18,446 ครั้ง พระประวัติ สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory