ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1) เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ต่อการเรียนวิขาดนตรีและนาฏศิลป์2) เพื่อพัฒนาชุดการสอน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/803) เพื่อศึกษาผลการใช้ชุดการสอน การแสดงมหกรรมกลองยาวไทยสานสัมพันธ์สู่สากล สำหรับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ 4) เพื่อประเมินและปรับปรุงแก้ไขชุดการสอน โดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการสอน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดการสอนประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ กองการศึกษา เทศบาลเมืองวารินชำราบ อำเภอวารินชำราบ จังหวัดอุบลราชธานี จำนวน 2 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 60 คนกลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ กองการศึกษา เทศบาลเมืองวารินชำราบ อำเภอวารินชำราบ จังหวัดอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557จำนวน 30 คนซึ่งได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้คือ 1)ชุดการสอนการแสดงมหกรรมกลองยาวไทยสานสัมพันธ์สู่สากล 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน การเก็บรวบรวมข้อมูลโดยนำชุดการสอนไปใช้กับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง การวิเคราะห์ข้อมูล โดยหาประสิทธิภาพของชุดการสอน เปรียบเทียบความแตกต่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังการทดลองใช้ชุดการสอน และวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน และสถิติที่ใช้ในการวิจัยคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติ t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการศึกษาด้านการวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถามจาก นักเรียน ครู ผู้บริหารและผู้ปกครอง จำนวน 57 คน พบว่า มีความต้องการเรียนด้วยชุดการสอนที่มีความสนุกสนาน เน้นวิชาดนตรีเป็นส่วนใหญ่ โดยการนำนักเรียนไปเรียนรู้นอกสถานที่กับภูมิปัญญาท้องถิ่น

2. ผลการศึกษาการใช้ชุดการสอน ได้ค่าประสิทธิภาพด้านกระบวนการ (E1) เท่ากับ 83.14 และผลการประเมินผลลัพธ์ (E2) เท่ากับ 87.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

3. ผลการศึกษาการใช้ชุดการสอน โดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนเพิ่มขึ้นกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. ผลการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดการสอน เป็นแบบสอบถามที่มีข้อคำถาม 4 ด้าน ทั้งหมด 10 ข้อ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 21,866 ครั้ง คุณครูหายไปไหนครับ?	เปิดอ่าน 17,040 ครั้ง รถไฮบริด (Hybrid) คืออะไร	เปิดอ่าน 122,033 ครั้ง รำข้าว คืออะไร ใช้ทำอะไรได้บ้าง
เปิดอ่าน 31,425 ครั้ง การนวดท้องแบบ"ชิเนซัง"(Shi-Nei-Tsang) ปลดปล่อยสารพิษในร่างกาย	เปิดอ่าน 34,076 ครั้ง วิธีการเรียนรู้ค่านิยมหลักคนไทย 12 ประการ	เปิดอ่าน 21,944 ครั้ง เกณฑ์สอบผู้บริหารสถานศึกษา ปี 2555 (ว22-ว23)
เปิดอ่าน 12,650 ครั้ง อันตราย! ดื่มน้ำเกินพิกัด	เปิดอ่าน 13,481 ครั้ง 6 วิธีแก้เครียด	เปิดอ่าน 33,469 ครั้ง วิธีแก้ปัญหาเสื้อผ้าเหม็นอับ
เปิดอ่าน 12,047 ครั้ง โซเชียลทำพิษ... 5 โรคฮิตของคนติดจอ	เปิดอ่าน 10,005 ครั้ง เตือนสถานที่วัยรุ่นเสี่ยงติดหวัด 2009 จะมีที่ไหนบ้าง เตรียมระวัง!	เปิดอ่าน 13,499 ครั้ง ไอพ่นเกือบยิงจานผีร่วง เครื่องบินขับไล่อังกฤษกระหน่ำจานบิน
เปิดอ่าน 12,097 ครั้ง 5 วิธีดี ๆ ที่ช่วยให้คุณสนุกกับการลดน้ำหนัก	เปิดอ่าน 9,902 ครั้ง ปิดตำนาน Geocities ผู้แพ้ในโลกอินเตอร์เน็ต	เปิดอ่าน 119,192 ครั้ง สดุดี ‘ครูทองล้อม’ เกษียณกว่า 20 ปี ยังมาสอนเลข แต่งเพลงให้เด็กจำ ผ่านยกห้อง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory