ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (7E) เรื่อง แรงและความดัน สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (7E) เรื่อง แรงและความดัน และ 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (7E) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาในครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๓(โศภนพิทยาคุณานุสรณ์) สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จำนวน 32 คน ที่เรียนภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ ประกอบด้วย1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (7E) เรื่อง แรงและความดัน จำนวน 5 ชุดกิจกรรม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน ชนิด 4 ตัวเลือกจำนวน 30 ข้อ 3)แบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน E1 / E2 และ t – test แบบกำหนดเกณฑ์ และ t – test แบบ dependent

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (7E) เรื่อง แรงและความดัน สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 81.44/82.78 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด

2. นักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (7E) เรื่อง แรงและความดัน สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (7E) เรื่อง แรงและความดัน มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( = 4.52 , S.D.= 0.52 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,245 ครั้ง ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA ใช้งานได้ฟรี ! คลิกที่นี่	เปิดอ่าน 15,860 ครั้ง แว่นกันแดดแฟชั่น สวย เสี่ยง	เปิดอ่าน 15,157 ครั้ง เกษตรทำเงิน : ปลูกสตรอเบอร์รี่แซมยางพารา แก้วิกฤติราคายางตกต่ำ
เปิดอ่าน 9,072 ครั้ง เจาะ..."ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้"ครูควรรับมืออย่างไร ?	เปิดอ่าน 14,234 ครั้ง การซักแห้งดีกว่าการซักน้ำอย่างไร	เปิดอ่าน 18,283 ครั้ง เทคนิคเจ๋งๆที่โรงเรียนไม่เคยสอน
เปิดอ่าน 11,328 ครั้ง คู่มือสำหรับประชาชน [ทุกกระทรวง]	เปิดอ่าน 15,633 ครั้ง ติดกาแฟทั้งที อย่างนี้ต้องดื่มให้ฉลาด	เปิดอ่าน 7,665 ครั้ง ยัน"เขื่อนศรีฯ"ยังรับน้ำได้อีก
เปิดอ่าน 26,080 ครั้ง นานาสาระ เกี่ยวกับความเชื่อ แก้เคล็ด ถือเคล็ด	เปิดอ่าน 29,692 ครั้ง การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กเพื่อการศึกษาคุณภาพ : ทีปกร จิร์ฐิติกุลชัย	เปิดอ่าน 14,006 ครั้ง คลิปรายการ "เจาะข่าวเด่น" ดร.ชินภัทร ชี้แจงกรณี "ลดการบ้านนักเรียน"
เปิดอ่าน 41,583 ครั้ง น่าประทับใจการแสดงของนักเรียน พร้อมใจกันเต้นบาสโลป มุทิตาจิตแด่ครูผู้เกษียณอายุราชการ ปีการศึกษา 2559	เปิดอ่าน 18,377 ครั้ง การถ่ายภาพวิวทิวทัศน์	เปิดอ่าน 3,934 ครั้ง ไฟฟ้ามาจากไหน ใช้อะไรในการผลิต

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory