ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบ

การใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้ศึกษา นางสาวมยุรี เวชประมูล

โรงเรียน นวมินทราชินูทิศ เบญจมราชาลัย

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และ4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เบญจมราชาลัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 จำนวน 46 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม จำนวน 8 เล่ม แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม จำนวน 18 แผน (รวมแผนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยากระหว่าง 0.30 ถึง 0.59 อำนาจจำแนกรายข้อระหว่าง 0.26 ถึง 0.80 และค่าความเชื่อมั่น ทั้งฉบับเท่ากับ 0.83 แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ จำนวน 10 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อระหว่าง 0.67 ถึง 0.96 มีความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.82 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การทดสอบสมมุติฐานใช้การทดสอบค่าที (t-test แบบ Dependent Samples)

ผลการศึกษา พบว่า

1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

มีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.27/79.42 สูงกว่าเกณฑ์ 75/75 ที่ตั้งไว้

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเท่ากับ 0.6985 หมายความว่า การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็มทำให้นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นเท่ากับ 0.6985 หรือคิดเป็นร้อยละ 69.85

3. นักเรียนที่เรียนรู้ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MATประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

โดยสรุป การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผลต่อผู้เรียนอย่างแท้จริงทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น และมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้อยู่ในระดับมากที่สุด ดังนั้นควรที่จะนำรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ ไปใช้ในการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนในวิชาคณิตศาสตร์ต่อไป

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 48,762 ครั้ง หลักเกณฑ์การเขียนคำย่อ (ใหม่)	เปิดอ่าน 16,520 ครั้ง ประโยชน์ของ "กล้วยหอมทอง" ที่มีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 14,472 ครั้ง "เลี้ยงลูกยิ่งใหญ่" ของขวัญปีใหม่ของพ่อแม่
เปิดอ่าน 11,029 ครั้ง ซุปเปอร์บอร์ดการศึกษา-ปฏิรูปการเรียนรู้สู่ผู้เรียน ความต่อเนื่องทางนโยบาย?	เปิดอ่าน 13,733 ครั้ง มข.ค้นพบยีสต์สายพันธุ์ใหม่ แบ่งตัวเร็ว ผลิตเอทานอลสูง	เปิดอ่าน 8,575 ครั้ง ครูแท้แพ้ไม่เป็น ตอนที่6
เปิดอ่าน 45,763 ครั้ง สารทเดือนสิบ ประเพณีประจำภาคใต้ ร่วมระลึกถึงบรรพบุรุษผู้ล่วงลับ	เปิดอ่าน 8,619 ครั้ง ราชบัณฑิตยสภาบัญญัติคำ "Metaverse" ใช้คำภาษาไทยว่า "จักรวาลนฤมิต"	เปิดอ่าน 13,138 ครั้ง 5 สไตล์การกินเพื่อสุขภาพดี
เปิดอ่าน 23,552 ครั้ง กองทัพเรือไทย	เปิดอ่าน 19,405 ครั้ง สร้าง logo Icon ใส่ใน Favorite	เปิดอ่าน 46,057 ครั้ง ปากเหี่ยวเป็นรอยย่น แก้ไขอย่างไรดีนะ
เปิดอ่าน 17,177 ครั้ง การสอนภาษาอังกฤษ ในสพฐ. จุดอ่อนที่ควรคำนึง	เปิดอ่าน 11,794 ครั้ง เมื่อไหร่ควรพูด และเมื่อไหร่ควรเงียบ	เปิดอ่าน 16,030 ครั้ง ประโยชน์ของเครื่องทำน้ำอุ่น

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory