ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องอะตอมและตารางธาตุ

รายวิชาเคมีเพิ่มเติม รหัสวิชา ว31221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ผู้ศึกษา นางสาวคำใหม่ ประสาร

สถานศึกษา โรงเรียนหนองหานวิทยา อำเภอหนองหาน จังหวัดอุดรธานี

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2557-2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของ

แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องอะตอมและตารางธาตุ รายวิชาเคมีเพิ่มเติม รหัสวิชา ว31221 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผล

ของแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องอะตอมและตารางธาตุ รายวิชาเคมีเพิ่มเติม รหัสวิชา ว31221

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องอะตอมและตารางธาตุ รายวิชาเคมีเพิ่มเติม รหัสวิชา ว31221 ชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 4 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบเสริมฝึกทักษะเรื่องอะตอมและ

ตารางธาตุ รายวิชาเคมีเพิ่มเติม รหัสวิชา ว31221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประชากรที่ใช้

ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 127 คน ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 จำนวน

44 คน ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องอะตอมและตารางธาตุ รายวิชาเคมีเพิ่มเติม รหัสวิชา ว31221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อะตอมและ

ตารางธาตุ จำนวน 40 ข้อ แบบประเมินความพึงใจในแบบฝึกเสริมทักษะ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ Pair – Sampling t – test

ผลการศึกษาพบว่าแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องอะตอมและตารางธาตุ รายวิชาเคมีเพิ่มเติม รหัสวิชา ว31221 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ เท่ากับ 88.70/88.52 ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะมีค่าเท่ากับ 0.83 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และความพึงพอใจ

ในแบบฝึกเสริมทักษะอยู่ในระดับ มากที่สุด

เว็บน่าสนใจ