บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาพฤติกรรมทางสังคมที่ได้รับการจัดกิจกรรมการประดิษฐ์วัสดุของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม
เทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน
ชื่อผู้ศึกษา นางสรัลรัตน์ จันสุภาเสน
ปีการศึกษา 2559
การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการพัฒนาพฤติกรรมทางสังคมของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม เทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน ระหว่างการจัดกิจกรรมการประดิษฐ์วัสดุ และเพื่อเปรียบเทียบคะแนนพฤติกรรมทางสังคมของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม เทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการประดิษฐ์วัสดุ ประชากรได้แก่ เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3
โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม เทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน จำนวน 50 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม เทศบาลเมืองลำพูน
จังหวัดลำพูน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 23 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)
เครื่องมือที่ใช้ศึกษาประกอบด้วยแบบสังเกตพฤติกรรมทางสังคมของเด็กปฐมวัย คู่มือ
การจัดกิจกรรมการประดิษฐ์วัสดุ จำนวน 30 กิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมการประดิษฐ์วัสดุ จำนวน 30 แผน โดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลคำนวณหาค่าเฉลี่ย (x̄) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) การทดสอบค่าที (t-test)
ผลการศึกษาพบว่า
1. ผลการประเมินพฤติกรรมทางสังคมของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม เทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูนระหว่างการจัดกิจกรรม
การประดิษฐ์วัสดุ สัปดาห์ที่ 1-10 คะแนนการประเมินพฤติกรรมทางสังคมของนักเรียนมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้นตามลำดับ ดังนี้ ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 1 คะแนนเฉลี่ยรวม 7.51 คิดเป็นร้อยละ 83.45 ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 2 คะแนนเฉลี่ยรวม 7.69 คิดเป็นร้อยละ 85.39 ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 3 คะแนนเฉลี่ยรวม 7.82 คิดเป็นร้อยละ 86.84 ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 4 คะแนนเฉลี่ยรวม 7.94
คิดเป็นร้อยละ 88.17 ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 5 คะแนนเฉลี่ยรวม 8.02 คิดเป็นร้อยละ 89.13
ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 6 คะแนนเฉลี่ยรวม 8.11 คิดเป็นร้อยละ 90.10 ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 7 คะแนนเฉลี่ยรวม 8.23 คิดเป็นร้อยละ 91.43 ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 8 คะแนนเฉลี่ยรวม 8.40
คิดเป็นร้อยละ 93.36 ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 9 คะแนนเฉลี่ยรวม 8.57คิดเป็นร้อยละ 95.16
ผลการประเมินสัปดาห์ที่ 10 คะแนนเฉลี่ยรวม 8.71 คิดเป็นร้อยละ 97.58 และสรุปผลการประเมินพฤติกรรมทางสังคมโดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ย 8.098 คิดเป็นร้อยละ 90.06
2. ผลการเปรียบเทียบการประเมินพฤติกรรมทางสังคมโดยภาพรวม ก่อนและหลัง ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม เทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 18.48 คะแนน และ 33.96 คะแนน ตามลำดับ และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการประดิษฐ์วัสดุ พบว่า คะแนนหลังจัดกิจกรรมของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
