ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) ครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) ให้เป็นตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนและหลังเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) และ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6/2 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) กองการศึกษาเทศบาลเมืองบัวใหญ่ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 25 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่มเนื่องจากแต่ละห้องเรียนนักเรียนมีความสามารถใกล้เคียงกัน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) จำนวน 18แผน 18 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลทางการเรียน จำนวน 2 ชุด ได้แก่ (1) แบบทดสอบย่อยประจำแบบฝึกทักษะ ซึ่งเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือกจำนวน เล่มละ 10 ข้อ จำนวน 5 เล่ม (2) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนเรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือกจำนวน 30 ข้อและ แบบสอบถามวัดความพึงพอใจต่อแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับจำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ค่าที่ (t–test value)

ผลการวิจัยพบว่า (1) ประสิทธิภาพของกระบวนการ (E1) เท่ากับ 84.70 และประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E2) เท่ากับ 84.93 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 (2) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 เรียนโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (สหกรณ์สมทบ) ความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายข้อ มีข้อที่มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด 4 ข้อ คือ นักเรียนได้รับความรู้จากการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เนื้อหาในแต่ละแบบฝึกทักษะมีความยากง่ายพอเหมาะกับความสามารถของนักเรียนและการทำกิจกรรมตามบัตรกิจกรรมและแบบฝึกทักษะไม่ทำให้นักเรียนรู้สึกเบื่อหน่าย เนื้อหามีความน่าสนใจที่จะเรียนรู้และแบบทดสอบประจำแบบฝึกทักษะช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงระดับความรู้ความสามารถของตนได้ดีขึ้น ตามลำดับนอกจากนั้นอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 82,861 ครั้ง การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain based Learning: BBL)	เปิดอ่าน 111,571 ครั้ง LMS คืออะไร	เปิดอ่าน 53,890 ครั้ง ประวัติ....ซานตาคลอส
เปิดอ่าน 17,074 ครั้ง ทำงานมาก็หลายปีแล้ว ควรจะมีเงินเก็บเท่าไหร่กัน? ลองคำนวณดูเลย	เปิดอ่าน 14,495 ครั้ง ชมย้อนหลัง วอลเล่ย์บอลสาวไทยชนะญี่ปุ่น 3-0 เซต คว้าแชมป์เอเชีย 2013 เมื่อวันที่ 21 ก.ย.56	เปิดอ่าน 10,923 ครั้ง "หลับลึก" ฟื้นฟูจิตใจ ร่างกายและผิวพรรณ
เปิดอ่าน 23,670 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): วิธีการคาดโทษและไล่ออก	เปิดอ่าน 211,870 ครั้ง อย่าเลี้ยงลูกให้มีอำนาจ “เหนือพ่อแม่” By พญ.สาริณี	เปิดอ่าน 74,309 ครั้ง คู่มือการปฏิบัติงานธุรการโรงเรียน
เปิดอ่าน 11,340 ครั้ง ทำไมขนมโดนัทจึงมีรู	เปิดอ่าน 14,968 ครั้ง ถ้าผมเป็น "รมต.ศึกษา"	เปิดอ่าน 18,552 ครั้ง สาวไส้ความง่อยเปลี้ยระบบศึกษาไทย ใครอยู่เบื้องหลังความเหวอะหวะซ้ำซาก?
เปิดอ่าน 13,994 ครั้ง 5 สัญญาณโรคร้าย ที่ชายไม่ควรเมิน	เปิดอ่าน 12,410 ครั้ง ฮอตมาก อาจารย์สถาปัตย์ มทร.ศรีวิชัย ดัดแปลงเพลงฮิต "ไสว่าสิบ่ถิ่มกัน" ทวงการบ้านนักศึกษา	เปิดอ่าน 107,965 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการจัดข้าราชการเข้าพักอาศัยในที่พักของทางราชการ พ.ศ. 2560

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory