ชื่อเรื่อง   :  การพัฒนาชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลาย

ทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้รายงาน :   นางสุดสวาท  ศุภรักษ์สิริ

บทคัดย่อ

การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ  1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   2) เพื่อหาประสิทธิภาพและประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80 / 80 และตามเกณฑ์ประสิทธิผลที่ใช้ได้มีค่า 0.50 ขึ้นไป   3)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  4)  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลองได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสอาดเผดิมวิทยา ปีการศึกษา 2550  จำนวน 50 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   

การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย   ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)   และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการทดลอง

1.ได้ชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   ที่มีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก และมีความเหมาะสมที่จะนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน

 2. ชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ ( / )   80.28 / 82.20   และประสิทธิผลรายกลุ่มมีค่า 0.63 เมื่อพิจารณารายบุคคลพบว่าทุกคนมีค่า 0.50 ขึ้นไป

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังการทดลองเรียนด้วยชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  สูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  นักเรียนมีความพึงพอใจที่ดีต่อชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์  มีค่าเฉลี่ย  4.44

Advertisement