ชื่อเรื่อง          การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
                        กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด สุขภาพและการป้องกันโรคชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้ศึกษา            นางปาริษา  แตงจุ้ย
ตำแหน่ง/สังกัด ครูชำนาญการ  โรงเรียนอนุบาลสามร้อยยอด(บ้านหนองแก)สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

                                                                             บทคัดย่อ

 การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์  ช่วยสอนที่สร้างขึ้น 2) ศึกษาหาผลลัพธ์ของบทเรียนคอมพิวเตอร์       ช่วยสอนที่สร้างขึ้น3) และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ชุด สุขภาพและการป้องกันโรค
 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนอนุบาลสามร้อยยอด                                             (บ้านหนองแก) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาระจวบคีรีขันธ์เขต 2 จำนวน 1 ห้องเรียน มีจำนวนนักเรียน 19 คน (ใช้เวลาการศึกษาทดลอง 17 ชั่วโมง)
 เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา คือ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ชุด สุขภาพและการป้องกันโรค แบบทดสอบวัดผลทางการเรียน                                            แบบทดสอบท้ายบทเรียน แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและแบบสอบถาม                               ประเมินประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
 ผลสรุปโดยรวมของการศึกษาอยู่ในระดับเหมาะสมดีมีรายละเอียด ดังนี้
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ชุด สุขภาพและการป้องกันโรคชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  มีค่าประสิทธิภาพของบทเรียนเท่ากับ 83.81/84.60                           ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยใช้สูตร  t – test  พบว่าค่า t ที่ได้จากการคำนวณเท่ากับ 19.40                        มากกว่ากว่าค่า t ที่เปิดจากตารางเท่ากับ 1.7341 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นแตกต่างจากก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
3. ความคิดเห็นที่มีต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยวัดจากความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 6 ต่อการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ชุด สุขภาพและการป้องกันโรค ในภาพรวมมีความพึงพอใจเฉลี่ยเท่ากับ 4.16 ซึ่งอยู่ในเกณฑ์             เหมาะสมดี รวมทั้งมีข้อเสนอแนะให้ครูจัดการเรียนรู้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องอื่นต่อไปอีกด้วย

Advertisement