....จากที่ได้พูดคุยกับลูกศิษย์คนหนึ่ง ซึ่งเป็นลูกศิษย์คนละโรงเรียนครูไม่ได้สอนเขาและไม่เคยรู้จักมาก่อน ไม่ต้องแปลกใจว่าครูจะเคยเห็นหน้าค่าตาเขาหรือยัง..หลายคนอ่านมาถึงตรงนี้คงอยากทราบแล้วว่าทำไมรู้จักกันล่ะ..วันนั้นครูออนเมล์เจอเขา พอดีเขาทักทายเข้ามา..ครูรู้สึกว่าการสนทนาเป็นไปอย่างราบรื่น  เขาเป็นนักเรียนที่น่ารักคนหนึ่ง...ที่สำคัญ...เขาบอกครูรัชนีว่า..เขาอยากเป็นครู..ทำอย่างไรผมถึงจะได้เป็นครู...สอบบรรจุยากไหมครู? คำถามซื่อๆจากเขา  แต่ก็บ่งบอกถึงความปรารถนาอย่างแรงกล้าในใจเขาออกมาให้ครูรับรู้ได้ถึงความรู้สึกเขาเป็นอย่างดี

เพราะการเป็นครูไม่ง่ายนัก สำหรับครูที่ได้ขึ้นชื่อว่าครูด้วยจิตวิญญาณ...อย่าได้เป็นครูแต่ชื่อเหมือนเคยได้ยินมา...แค่เธออยากทั้งๆที่เธอยังไม่ได้เป็นเธอก็มีพลังแรงกล้าแล้ว ที่มีความใฝ่ฝันอยากเป็นแม่พิมพ์ของชาติที่จะต้องคอยหล่อหลอมพลเมืองรุ่นหลังให้ได้ดีเป็นรากฐานของพลเมืองดีของชาติต่อไป  เขาบอกว่าเขาไม่ใช่เด็กกิจกรรม เขาก็ต้องเป็นเด็กเรียนสิ...แต่ในความรู้สึกครู....ครูอยากให้เก่งทั้งเรียนและทั้งกิจกรรมนั่นแหละดี เพราะว่าการกระทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนจะทำให้เราได้อะไรที่ดีๆหลายอย่างติดตัวไปในวันข้างหน้า...อย่างน้อยเราจะได้เรียนรู้การปรับตัวเข้ากับสังคม  การใช้ปฏิภาณไหวพริบในการแก้ปัญหา  การอดทนและปรับเปลี่ยน นิสัยส่วนตัวให้เข้าเพื่อนได้...คุยกันได้สักพัก...ครูรัชนีรับทราบรับฟัง โดยใช้ความคิดวิเคราะห์อยู่หลายรอบเหมือนกัน รู้สึกว่านักเรียนคนนี้เขากดดันเรื่องครู ในความไม่เข้าใจซึ่งกันและกัน  ครูรัชนีได้ชี้แจงและชี้แนะให้เขาพยายามเข้าใจครู ว่าอะไรคือช่องว่างของความเข้าใจกัน ระหว่างครูกับศิษย์ หาตัวปัญหาให้เจอแล้วมาแก้ไข อย่าไปคิดแก้ที่ปลายเหตุของความไม่พอใจโดยคิดอยากได้ครูคนใหม่มาแทน เชื่อว่าครูทุกคนด้วยจิตวิญญาณของความเป็นครู จะรักศิษย์ เมตตาศิษย์เสมอ  สิ่งที่เป็นปัญหาอยู่ทุกวันนี้คือปัญหาที่นักเรียนคนนี้พบเจอ นั่นไม่ใช่เรื่องใหญ่นัก  อย่าลืมว่า โลกอนาคต โลกกว้าง... ต่อไปเรายิ่งจะพบเจอปัญหามากกว่านี้อีกหลายเท่า  ครูอยากให้ปรับระดับคลื่นความถี่ของความเข้าใจกันให้มากขึ้นดู ระหว่างครูกับศิษย์ แล้วจะพบหนทางในการแก้ปัญหาได้ ครูเชื่อว่าเธอต้องทำได้... ก่อนจบการสนทนากันเขา

ทิ้งท้ายด้วยคำถาม ซึ่งทำให้ครูต้องนำมาขบคิดอยู่ว่า  เธอต้องการอะไร?  เธอมีเหตุผลอะไรที่ถาม?....

เช่นนั้น คำถามนี้ครูจะยังไม่เปิดเผยที่นี่  ครูขอคิดหาคำตอบก่อน...ถึง.ปริศนา..คำถามนี้

 ( บทความนี้ขอไม่เอ่ยนามนักเรียน และชื่อโรงเรียน เพราะไม่เหมาะสมด้วยประการทั้งปวง )

  .. เพียงแค่ต้องการให้คุณครูหรือท่านผู้อ่านได้รับรู้รับทราบว่าเหตุการณ์เช่นนี้....ปัญหาครูกับนักเรียนไม่เข้าใจกัน

ยังมีเกิดขึ้นในสถาบันการศึกษาอยู่  แล้วเราจะช่วยกันแก้ไขปัญหากันอย่างไร?บ้างคะ  ขอความเห็นด้วย

นะคะ.....

                                                    ครูรัชนี  

                                          e-mail : ratchaneekuna@hotmail.com

Advertisement