เมื่อหลายวันก่อน ครูได้อ่านหนังสือพิมพ์ฉบับหนึ่ง  อ่านแล้วรู้สึกว่ามีประโยชน์ จึงขอนำมาลงให้ได้อ่านกัน

                        ประเทศใดก็ตามมี “คน” ที่มีคุณภาพ ประเทศนั้นจะทำการอันใดก็สมความปราถนาทุกประการ ประเทศใดมี “คน” ที่ขาดคุณภาพ
ไม่ว่าจะลงทุนอะไร ประเทศนั้นจะต้องขาดทุนล่มจม อนาคตคนดี ขึ้นอยู่กับเด็กในวันนี้ ในฐานะที่ครูมีหน้าที่อบรมสั่งสอนให้เด็กเป็นคนดี
จึงขอให้ครูทุกคนมีความสำนึก ศรัทธาอุดมการณ์ของความเป็นครู   หยิบเอาเรื่อง “คนดี” มาคุยกันวันนี้ ไม่ใช่เพราะมีอะไรมาเป็นแรงบันดาลใจ แต่มีบทความที่ส่งมาจาก มงคล โอมาก อ่านแล้วเห็นว่าน่าจะเอามาเผยแพร่ต่อ ตั้งชื่อเรื่องมาว่า ปรัชญาครูดี    ครูดีต้องไม่ท้อถอย คนดีอย่างครู
ชาติต้องการอยู่เสมอ “บิดามารดาเป็นผู้ให้กำเนิด ครูเป็นผู้ให้ปัญญา”

ปรัชญาข้อที่ 1    ถึงจะรักเพียงใด อันว่าหวงใดใดในสงสาร จะเปรียบปานห่วงลูกหามีไม่ แต่ถึงหวงถึงรักสักเพียงใด ก็วางใจให้อยู่กับครูเอย
ปรัชญาข้อที่ 2    ผู้สอนบทความตามหลักสูตร คือผู้พูดตามตำรากล้าขยัน ใครเฝ้าปลูกความดีทุกวี่วัน รู้ไว้เถิดผู้นั้นนั่นแหละครู
ปรัชญาข้อที่ 3    คิดก่อนจึงทำจงจำไว้              ทำอะไรต้องคิดทั้งหน้าหลัง
                       อย่าปล่อยตนให้ทำตามลำพัง      ต้องเอาใจเหนี่ยวจูงเสมอไป
                       ครูจะทำอะไรต้องคิด              ถูกหรือผิดย่างนี้ดีหรือไม่
                       หากเห็นว่าไม่ดีมีโทษภัย           จงหาทางทำใหม่ทำให้ดี.
ปรัชญาข้อที่ 4    ดวงใจครูอุทิศศิษย์ที่รัก กายสมัครเคียงข้างไม่ห่างหาย ชีวิตครูอยู่ปลอบขวัญจนวันตาย วิญญาณหมายรักศิษ
ย์นิตย์นิรันดร์

ปรัชญาข้อที่ 6    เด็กชอบเอาอย่างผู้ใหญ่ นักเรียนชอบเอาอย่างครู ดังนั้นเมื่อประสงค์จะให้นักเรียนมีความประพฤติดี มีมารยาท                        ครูต้องระมัดระวังเรื่องนี้ยิ่งกว่าผู้มีอาชีพอย่างอื่น ไม่มีวิธีอบรมใด ๆ ดีกว่าการทำตนให้เป็นตัวอย่างที่ดี
ปรัชญาข้อที่ 7    เราทำงานออกเหงื่อเพื่อวางราก
                       ไม่มีใครออกปากว่าสวยหรู
                       บ้านเราเองจะห่วงไว้ให้ใครดู
                       แต่ครูรู้ครูเห็นเป็นสุขเอย.
ปรัชญาข้อที่ 8    อันพูดนั้นไม่ยากปานใดเพื่อนเอย ใครมีลิ้นอาจพูดได้ สำคัญว่าคำพูดนั้นเองอาจทำให้คนชอบและชัง
ปรัชญาข้อที่ 9
                       การแนะแนวคืออะไรใครรู้บ้าง        คือแนวทางพัฒนาอย่าฉงน
                       ที่มุ่งหมายให้เด็กเข้าใจตน            รู้จักขวนขวายหาทางสร้างตนเอง
                       การแนะแนวยังมุ่งหมายให้เด็กนั้น    แก้หรือกันปัญหาไซร้ได้ตรงเผง
                       รู้จักโลกทุกสิ่งอันไม่หวั่นเกรง         ปรับตนเองอย่างฉลาดปราดเปรื่องเอย.
ปรัชญาข้อที่ 10
                       โรงเรียนดี มีหลักฐาน เพราะบ้านช่วย
                       โรงเรียนม้วย ถ้าแม่บ้าน ไม่ขานกลับ
                       บ้านโรงเรียน เปลี่ยนกันให้ เปลี่ยนกันรับ
                       ถ้าย่อยยับ โรงเรียนบ้าน หย่อนยานเอย  
ปรัชญาข้อที่ 11
                         พ่อแม่รักลูกแม้น      ดวงตา
                       ยังส่งลูกรักมา          มอบให้
                       ครูเราควรรักษา        ดีสุด ใจเอย
                       ของที่รับฝากไว้        จะต้องดีทวีคูณ.
ปรัชญาข้อที่ 12
                       ไม่มีโรงเรียนใดที่เยี่ยม ถ้ามีผู้บริหารที่แย่
                       ไม่มีโรงเรียนใดที่แย่ ถ้ามีผู้บริหารที่เยี่ยม
                       แค่ 12 ข้อนี้ถ้าทำได้ก็ถือว่าเป็น “สุดยอดครูดี” แล้ว.