ชื่อเรื่อง                       : การพัฒนาการเรียนรู้เกี่ยวกับสีและสัญญาณไฟจราจรของนักเรียน

ชั้นอนุบาลปีที่ 2  โรงเรียนอนุบาลภาสินี

ชื่อผู้วิจัย                      : นางพรเพ็ญ อักษรชู

สภาพปัญหา                    : ในการเรียนการสอนเกี่ยวกับสีและสัญญาณไฟจราจร จำเป็นต้องมีการใช้สื่อการสอนในการ สอนเพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ที่ยั่งยืน สามารถเชื่อมโยงความรู้และเกิดทักษะในการเรียนรู้ แต่ก็พบปัญหาว่า

“วิธีใดที่ทำให้เด็กนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่2/1 เกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับสีและสัญญาณไฟได้ดี”

ปัญหาการวิจัย             : การพัฒนาการเรียนรู้เกี่ยวกับสีและการปฏิบัติตามสัญญาณไฟของเด็กนักเรียนชั้นอนุบาล ปีที่ 2 /1โดยการใช้สื่อการสอน “ไฟจราจร”

วัตถุประสงค์ของการวิจัย   

§       เพื่อศึกษาพัฒนาการในการเรียนรู้เกี่ยวกับสีของเด็กโดยการใช้สื่อ”ไฟจราจร”

ขอบเขตการวิจัย          :  นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 จำนวน 23 คน

วิธีการวิจัย

1.  ให้เด็กทำแบบทดสอบเกี่ยวกับไฟจราจรก่อนการสอนโดยใช้สื่อหลังจากผ่านกิจกรรมในหน่วยการเรียนเกี่ยวกับยานพาหนะ เรื่อง”การปฏิบัติตนตามสัญญาณไฟ”เพื่อเก็บข้อมูล

2.      เตรียมสื่อที่จะนำมาศึกษา

3.      กำหนดกิจกรรมการสอนดังนี้

3.1    สนทนาตอบคำถามเกี่ยวกับสีเช่น

o     สีแดง      =   ให้รถหยุด

o     สีเหลือง   =   ให้รถที่กำลังวิ่งเตรียมพร้อมที่จะหยุด

o     สีเขียว     =    ให้รถวิ่งได้

3.2     ให้เด็กสังเกตไฟจราจรที่ครูเปิดแล้วตอบคำถามว่าเป็นสีอะไร

3.3      ให้เด็กเล่นบทบาทสมมุติเป็นรถที่วิ่งบนถนนแล้วคอยสังเกตว่าครูเปิดไฟ

สีอะไรและปฏิบัติตามสัญญาณไฟ

4.      ให้เด็กได้ทดลองใช้สื่อด้วยตนเองโดยเปลี่ยนกันเป็นตำรวจจราจร

5.      ประเมินผลโดยใช้แบบทดสอบชุดเดิมเพื่อสรุปผลการเรียนรู้

6.      เขียนรายงานการวิจัย

ระยะเวลาในการทดลอง         :   ใช้เวลา 1 สัปดาห์หลังการเรียนในแต่ละวัน

ตารางแสดงผลการประเมินการเรียนรู้เกี่ยวกับสี

ลำดับที่	ชื่อนักเรียน	ผลการประเมินการเรียนรู้เกี่ยวกับสีไฟจราจร
		ก่อนใช้	หลังใช้
1	ธเนศ           เพชรไกร	×	/
2	ปานรดา      วงศ์ธิติเมธา	×	/
3	โชติกา         สุรินท์	×	/
4	กิตติรัช        แจ่มฤกษ์แจ้ง	×	×
5	ธนพล         เนตรยัง	×	×
6	กิตติวัฒน์    นภากร	/	/
7	อลิสา           ยำบ๊ะ	×	/
8	กฤษนล        เนียมสอน	/	/
9	กิตติเมธี        ศรีวัชรานนท์	×	/
10	ณัฐกาญจน์   เมืองน้อย	×	/
11	ชลธี               เลิศอุตสาหะ	×	/
12	ภัทรพล          ตรีศร	×	/
13	ธนกฤต          วิไลย	/	/
14	พิชชากร         รุ่งเรือง	×	/
15	ชัชรินทร์          มะโนมั่น	×	/
16	โทมัส              ฟาบริซิอุส	×	×
17	ปวิติยา Advertisement
เรื่องน่าสนใจจากสมาชิกท่านอื่น
ให้คะแนน BLOG นี้ ไม่มีความเห็น เกี่ยวกับเรื่อง วิจัยในชั้นเรียน