ไขข้อข้องใจเรื่องวิทยฐานะ...อนุมัติหรือไม่อนุมัติขึ้นอยู่กับอะไรบ้าง???

        ในการทำผลงานทางวิชาการ...หนึ่งในสาเหตุที่ไม่ผ่านนั้นก็จะมาจากคุณภาพของผลงานทางวิชาการ  ไม่ว่าจะเป็นคุณภาพของสื่อนวัตกรรม  การใช้ค่าสถิติต่างๆ ตลอดจนถึงการเขียนรายงานการใช้การพัฒนาฯ 

        แต่ยังมีอีกสิ่งหนึ่งที่คุณครูส่วนใหญ่มองข้ามสิ่งที่คิดว่าง่ายๆ แต่ก็ไม่ง่ายอย่างที่คิด...นั่นก็คือการเขียนรายงานผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (วฐ.2/1) ซึ่งนับว่ามีความสำคัญไม่แพ้ในส่วนของผลงานทางวิชาการเลยทีเดียว  เพราะมีคะแนนเต็ม 100 คะแนนเท่ากัน  จะเขียนเล่นๆ ไม่มีที่มาที่ไปหรือเขียนแค่ให้ครบจำนวนหน้าไม่ได้  ต้องเขียนให้ครบหัวข้อตามที่กำหนด (ห้ามขาด...ห้ามเกิน)  ที่สำคัญที่สุดก็คือเขียนในสิ่งที่ทำมาตลอดระยะเวลา 2 ปีติดต่อกัน...ด้วยนะจะบอกให้

        ศึกษาหลักเกณฑ์...หลักการให้ดี...ร่าง...เขียน...พิมพ์...ตรวจสอบความถูกต้องให้ดีก่อนส่ง...เมื่อส่งแล้วก็ขอให้คิดในเชิงบวกเข้าไว้...ฝันให้ไกลแล้วไปให้ถึงฝั่งฝันนะครับ

 เกณฑ์การตัดสินผ่าน...ไม่ผ่าน...อนุมัติหรือไม่อนุมัติก็อยู่ตรงนี้

ขอบุญกุศลหนุนนำให้คุณครูผู้ที่ตั้งใจพัฒนางานในหน้าที่ที่ได้อ่านบทความนี้ได้เลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้นในเร็ววันด้วยกันทุกคนๆ...เทอญ  สาธุ  สาธุ

อ่านเรื่องราวดีๆที่นายสุทธิพร  คล้ายเมืองปัก...เป็นคนเขียน  โดยคลิกที่นี่  [ดูบทความทั้งหมดของ นายสุทธิพร คล้ายเมืองปัก] เกี่ยวกับความก้าวหน้าของคุณครูทั้งนั้น

                                          ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้ที่ 084-0396633 

                                         E-mailติดต่อ  Klaymuangpak@hotmail.com
                                       ด้วยความรักและปรารถนาดีต่อคุณครูผู้ร่วมอาชีพ
    ***สุทธิพร  คล้ายเมืองปัก อดีต อาจารย์ 3 ระดับ 7-8 (เมื่อปี พ.ศ.2545)***
ปัจจุบัน ครูชำนาญการพิเศษ (ส่งผลงานขอเลื่อนวิทยฐานะเป็นครูเชี่ยวชาญ...ตอนนี้กำลังรอความหวังจากคณะกรรมการผู้ใจดีและมีเมตตาตรวจผลงานอยู่...ครับผม)

Advertisement