ในการพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ  หากคุณครูทำได้ดีเกิดผลโดยตรงกับผู้เรียน   มีเอกสารหลักฐานกำกับที่ถูกต้องชัดเจน  นอกจากตัวผู้เรียนจะได้รับการพัฒนาแล้ว...ก็ยังจะส่งผลต่อคุณครูโดยตรงก็คือวิทยฐานะที่สูงขึ้นๆ (ซึ่งนั่นก็หมายความว่า 3,500/5,600/9,900/13,000 คูณ 2) ก็ย่อมจะต้องมานอนสงบนิ่งในกระเป๋าของคุณครูเช่นกัน  ในวันนี้ก็อยากจะเล่าถึงการจัดทำ “นวัตกรรม”  เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน...ลองติดตามอ่านดูนะครับ         

ขั้นตอนในการจัดทำ

1.  ขั้นเตรียมการและวางแผนในการจัดทำผลงาน  จะต้องมีการ

    1.1  กำหนดรูปแบบของผลงาน

    1.2  กำหนดเป้าหมายและขอบข่ายของเนื้อหาวิชา

    1.3  กำหนดระยะเวลาในการจัดทำและนำไปใช้

2.  ขั้นตอนการจัดทำผลงาน

    2.1  นำหลักสูตร  เนื้อหา  จุดประสงค์  ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังในวิชานั้นๆ เป็นหลัก

    2.2  กำหนดโครงสร้างของผลงาน (ใช้ในภาคเรียนใดและแต่ละเรื่องจัดทำสื่อเป็นจำนวนเท่าใดบ้าง)

3.  ขั้นทดลองนำผลงานไปใช้

    3.1  ทดลองกับกลุ่มตัวอย่าง

    3.2  ควรมีการวิจัยสื่อที่จะนำไปทดลองใช้  เพื่อวัดประสิทธิภาพของสื่อที่ผลิตขึ้น  ว่าสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อผู้เรียนในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนการสอนเพียงใด

    3.3  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยนั้น  ควรจัดทำให้สามารถวัดผลได้อย่างชัดเจน

4.  ขั้นนำผลงานไปใช้

    -  ควรอธิบายกรรมวิธีในการนำไปใช้อย่างละเอียดและเป็นขั้นตอน

5.  ผลของการนำไปใช้

    -  อธิบายให้เห็นว่าสิ่งประดิษฐ์หรือนวัตกรรมนั้น  สามารถนำไปใช้แก้ปัญหาหรือนำไปเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนอย่างไรบ้าง

6.  ขั้นการเผยแพร่และสร้างการยอมรับ

    -  เพื่อเป็นหลักฐานยืนยันว่าสื่อ/นวัตกรรมที่ผลิตขึ้นนั้น  มีประโยชน์อย่างแท้จริงต่อการเรียนการสอนจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการเผยแพร่  เพื่อให้เกิดการยอมรับในแวดวงการศึกษา

    ในขั้นตอนนี้  ควรอธิบายโดยละเอียดว่าได้มีการเผยแพร่ที่ใดหรือในลักษณะใดบ้าง  โดยอาจแบ่งประเภทให้เห็นชัดเจนว่า

    -  การเผยแพร่ในโรงเรียน

    -  การเผยแพร่แก่สาธารณะในวงการศึกษา

         ***เทคนิควิธีการในการสร้าง/ผลิตนวัตกรรม...คือ  ควรเน้นในเรื่องความประหยัดและให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาการเรียนการสอน…ทำจริง...ใช้จริง...มีประโยชน์ต่อนักเรียนจริง!!!***เพียงเท่านี้สิ่งที่ดีๆ ก็จะตามคุณครูมาแน่นอน***

         อย่าลืมนะครับว่า “ถ้ามัวแต่เดินตามรอยเท้าผู้อื่น  แล้วเมื่อไรจะมีรอยเท้าเป็นของตนเอง”  ...ร่วมแบ่งปันสิ่งดีๆ ให้แก่กันและกัน  มีปัญหาคิดอะไรไม่ออก  “ครูบ้านนอก” คนนี้ขอเป็นกำลังใจให้และยินดีที่จะเป็นเพื่อนกับคุณครูผู้ร่วมอาชีพทุกคน  ลองอ่านบทความใน Blog เรื่องราวดีๆที่นายสุทธิพร  คล้ายเมืองปัก...เป็นคนเขียน  ที่อยู่ทางด้านซ้ายมือของคุณครูดูนะครับ...เผื่อว่าจะมีอะไรที่ตรงใจ!!!

                                        ด้วยความรักและปรารถนาดี

--------------------------------------------------------------

        นายสุทธิพร  คล้ายเมืองปัก

        โรงเรียนบ้านไพล  สพท.นครราชสีมา เขต 7

ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้ที่เบอร์นี้   084-0396633    

E-mail มาคุยกันได้ที่     Klaymuangpak@hotmail.com

อดีต  อาจารย์ 3 ระดับ 7-8 (เมื่อปี พ.ศ.2545) 

ปัจจุบัน  ครูชำนาญการพิเศษ  (ส่งผลงานขอเลื่อนวิทยฐานะเป็นครูเชี่ยวชาญ...ตอนนี้กำลังรอความหวังจากคณะกรรมการผู้ใจดีและมีเมตตาตรวจผลงานอยู่...ครับผม)