.....ขออภัย! มีข้อความบางตัวเกิดความผิดพลาดในการพิมพ์จึงขอเผยแพร่ใหม่ ค่ะ.....
จิรพา จักรกลม (2551). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต.
โรงเรียนวัดบางรักน้อย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 85/85 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนและหลังการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย และเพื่อเปรียบเทียบเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนและหลังการเรียนรู้
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนวัดบางรักน้อย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 จำนวน 23 คน โดยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้คือ บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่องต้นไม้แห่งชีวิต แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่องต้นไม้แห่งชีวิต และแบบวัดเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่องต้นไม้แห่งชีวิต
ผลการศึกษาพบว่า
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 92.70 / 89.78 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังการเรียนสูงกว่าก่อนการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. เจตคติของนักเรียนต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังการเรียนสูงกว่าก่อนการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และมีเจตคติหลังการเรียนในระดับดีมาก
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
(38.00%-10 ผู้โหวต)
เกี่ยวกับเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
