ของโรงเรียนวังรางพิทยาคม

ผู้วิจัย                                     นายณรงค์   นาตา     รองผู้อำนวยการโรงเรียนวังรางพิทยาคม

ผู้บริหารสถานศึกษา          นางสุดา   ถมฉิมพลี  ผู้อำนวยการโรงเรียนวังรางพิทยาคม

ผู้เชี่ยวชาญตรวจเครื่องมือและรูปแบบงานวิจัย

                                นางสุดา   ถมฉิมพลี                           ผู้อำนวยการโรงเรียนวังรางพิทยาคม

                วิทยฐานะผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ

                                นางพสุธร  หยั่งกระโทก                   ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านวังตะเคียน

                                                                                                วิทยฐานะผู้อำนวยการชำนาญการ

                                นายวินุลาศ  เจริญชัย                          รองผู้อำนวยการโรงเรียนสองครพิทยาคม

                                                                                                วิทยฐานะรองผู้อำนวยการชำนาญการ

                                นางจุฑารัตน์   จันทร์หอม                ครู โรงเรียนวังรางพิทยาคม

                                                                                                วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ

                                นางมนธิรา  ชมโคกกรวด                 ครู โรงเรียนวังรางพิทยาคม

                                                                                                วิทยฐานะครูชำนาญการ

ปีที่ทำงานวิจัย                     มีนาคม  2550

บทคัดย่อ

                การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินหลักสูตรสถานศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 และช่วงชั้นที่ 4 ของโรงเรียนวังรางพิทยาคม ในด้านบริบท ปัจจัยเบื้องต้น กระบวนการ และผลผลิต จากการใช้หลักสูตรสถานศึกษา ของโรงเรียนวังรางพิทยาคม

                ประชากรที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหาร จำนวน 2 คน ครูผู้สอนช่วงชั้นที่ 3 และช่วงชั้นที่ 4 จำนวน 20 คน นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาช่วงชั้นที่ 3 ปีการศึกษา 2549 จำนวน 107 คน และนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาช่วงชั้นที่ 4 ปีการศึกษา 2549 จำนวน 33 คน (แยกเป็น            แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ จำนวน 15 คน แผนการเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยี จำนวน 18 คน)  ชุมชน ประกอบด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและผู้ปกครองนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาปีการศึกษา 2549 จำนวน 50 คน  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบตรวจสอบรายการ (Checklist) และ แบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale)  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน

                ผลการวิจัยพบว่า ในด้านบริบท จุดมุ่งหมายของหลักสูตรมีความเหมาะสมในระดับมาก ความสามารถปฏิบัติจริงได้ของจุดมุ่งหมายของหลักสูตรอยู่ในระดับมาก โครงสร้างหลักสูตรมีความเหมาะสมในระดับมาก ระยะเวลาจำนวนชั่วโมงตลอดหลักสูตรมีความเหมาะสมในระดับพอดี  ในด้านปัจจัยเบื้องต้น พบว่า ครูผู้สอน นักเรียน และปัจจัยที่เอื้อต่อการเรียนการสอนอยู่ในระดับมาก  ในด้านกระบวนการ พบว่า การเตรียมหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน เทคนิคและ วิธีสอนของครูผู้สอน และการวัดผลมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก ในด้านผลผลิตของหลักสูตร พบว่า นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาที่มีคุณภาพอยู่ในระดับมาก

ชื่อผู้วิจัย                   นายณรงค์    นาตา

ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง        รองผู้อำนวยการโรงเรียนวังรางพิทยาคม วิทยฐานะชำนาญการ

วุฒิการศึกษาสูงสุด              ปริญญาโท การศึกษามหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา)

วัน เดือน ปีเกิด                    13 กันยายน  2508

ภูมิลำเนา                               19 หมู่ 1  ตำบลท่ากว้าง อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่  50140

ที่อยู่ปัจจุบัน                          โรงเรียนวังรางพิทยาคม  ตำบลมะเกลือเก่า อำเภอสูงเนิน

จังหวัดนครราชสีมา  30170

โทรศัพท์                               081-3893860

โทรสาร                                 044-230866

Advertisement