แนะครูเตรียมรับมือประเมินรอบ3 นักวิชาการชี้เหมือนกำลังทำสงครามรอบใหม่



     รศ.ดร.สุชาดา บวรกิติวงศ์ ประธานศูนย์เครือข่ายสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่า ช่วง 8 ปี ที่สมศ.ทำหน้าที่สะท้อนคุณภาพสถานศึกษาพร้อมทั้งให้คำตอบว่าสถานศึกษาของไทยในภาพรวมเป็นอย่างไร จากผลการวิจัยของศูนย์เครือข่าย สมศ. 2552 ชี้ชัดว่าผลกระทบของการมีสมศ.ต่อสังคมไทยมีทั้งด้านลบและด้านบวก โดยผลกระทบด้านลบคือมีครูจำนวนไม่น้อยคิดว่าการทำประกันคุณภาพฯ เป็นภาระงานที่ยุ่งยาก ขณะที่ผลกระทบด้านบวกคือ สมศ.ทำให้สถานศึกษาพัฒนา ดังนี้ โรงเรียนมีฐานข้อมูล ร้อยละ 100 มีการจัดทำรายงานประเมินตนเอง ร้อยละ 94 มีแผนพัฒนา ร้อยละ 84 มีการนำรายงานประเมินตนเองมาวิเคราะห์เพื่อปรับแผน ร้อยละ 92 มีแผนปฏิบัติที่มาจากผลประเมิน ร้อยละ 92 และครูเห็นประโยชน์ของสมศ. ร้อยละ 90 เป็นต้น

   รศ.ดร.สุชาดา กล่าวว่า นอกจากนี้ ผลวิจัยยังชี้ว่า หากสมศ.ลดความวิตกกังวลเรื่องการจัดเตรียมเอกสาร และใช้การตรวจประเมินด้วยเกณฑ์เดียวกัน และเห็นว่าในวาระที่การประเมินรอบ 3 กำลังจะมาถึง เหมือนสงครามครั้งใหม่กำลังจะเริ่มขึ้น ซึ่งจะเน้นเรื่องคุณภาพของการบริหารจัดการและผลของการจัดการเรียนการสอนที่เกิดขึ้นกับเด็กโดยตรง สิ่งที่ขอฝากเพื่อการเตรียมตัวล่วงหน้าคือคุณภาพเด็กต้องทั้งเก่งและดีกว่าเดิม เป็นการประเมินซึ่งเน้นดูที่ผลลัพธ์สุดท้ายที่เด็กและครูล้วนๆ

Advertisement