ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่องการปรับพฤติกรรมการกล้าแสดงออกโดยการนำเสนองานหน้าชั้นในวิชาการเมืองการปกครองของไทย

ของนักศึกษา ระดับชั้น ปวส. 1 สาขา การบัญชีวิทยาลัยการอาชีพนครปฐมภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2562

ผู้วิจัย นายพงศ์เอก เหราบัตย์

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ ปรับพฤติกรรมการกล้าแสดงออกโดยการนำเสนองานหน้าชั้นในวิชาการเมืองการปกครองของไทยของนักศึกษา ระดับชั้น ปวส. 1 สาขา การบัญชี ปกติ และทวิภาคีวิทยาลัยการอาชีพนครปฐมภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2562 โดยศึกษา เก็บข้อมูลจากจำนวนประชากร 25 คน โดย โดยหา ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย

ผลการศึกษาวิจัยสรุปได้ว่า เป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นสูงปวส. 1 สาขาวิชาบัญชี เรียน รายวิชารายวิชาการเมืองการปกครองของไทย

พบว่าครั้งที่ 1 นักศึกษาได้คะแนนการพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกโดยใช้วิธีการแสดงบทบาทในการนำเสนองานหน้าชั้นเรียนสูงสุด 21 คะแนน และ ต่ำสุด 15 คะแนน ครั้งที่2 นักศึกษาได้คะแนนการพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกโดยใช้วิธีการในการนำเสนองานหน้าชั้นเรียนสูงสุด 22 คะแนน และต่ำสุด 15 คะแนน คะแนน ครั้งที่3 นักศึกษาได้คะแนนการพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกโดยใช้วิธีการในการนำเสนองานหน้าชั้นเรียนสูงสุด 24 คะแนน และต่ำสุด 16 คะแนนแสดงให้เห็นว่าการใช้วิธีการพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของผู้เรียน โดยใช้วิธีการนำเสนอหน้าชั้นเรียนนักศึกษามีความมั่นใจในตนเอง กล้าแสดงออกมากขึ้น

ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาหาแนวทางการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น และเป็นการเสริมสร้างผู้เรียนให้มีทักษะ ประสบการณ์ เชิงสร้างสรรค์รู้จักการสร้างความเชื่อมั่นเพิ่มพูนความมั่นใจในการแสดงออกซึ่งแสดงออกด้านความคิดและความสามารถในการกระจ่างการอธิบายทำให้นักศึกษามีความรับผิดชอบในการเรียนมากยิ่งขึ้นสามารถนำไปพัฒนากับการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลต่อไป

เว็บน่าสนใจ