ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดกิจกรรมเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ ที่กำหนด 80/802)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ 3) เพื่อศึกษาความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 โรงเรียนลำปาววิทยาคม สังกัดองค์การบริการส่วนจังหวัดกาฬสินธุ์ ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 34 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1จำนวน 5 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปา จำนวน 5 แผน 3)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ จำนวน 1 ชุด แบบทดสอบมีค่าความยากง่าย (p) ตั้งแต่ .35 – .67และค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ .20 -.84 และมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.77 และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจซึ่งมีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ .31-.64 และเครื่องมือทั้งหมดผ่านการตรวจสอบคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญแล้ว สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ E1/E2 ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการทดสอบค่าที (t-test) แบบ Dependent และสัมประสิทธิ์แอลฟา (α)

ผลการวิจัยพบว่า 1) ค่าประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในขั้นนำไปใช้จริงกับกลุ่มตัวอย่าง มีค่าประสิทธิภาพ 80.91/80.22 ซึ่งค่าประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3) คะแนนทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์เมื่อระยะเวลาผ่านไป 7 วัน มีคะแนนลดลง 42 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 3.85 ซึ่งเกณฑ์ที่กำหนดความคงทนในการเรียนรู้จะลดลงได้ไม่เกินร้อยละ 10 และเมื่อระยะเวลาผ่านไป 30 วัน มีคะแนนลดลง 114 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 10.44 ซึ่งเกณฑ์ที่กำหนดความคงทนในการเรียนรู้จะลดลงได้ไม่เกินร้อยละ 30 แสดงให้เห็นว่าความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในเกณฑ์ที่กำหนดและ 4) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่อง สุภาษิตโคลงโลกนิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด

คำสำคัญ:ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบซิปปา/สุภาษิตโคลงโลกนิติ

เว็บน่าสนใจ