|
|
|
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องภาคตัดกรวย โดยใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับโปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ผู้ศึกษา นายบรรยวัสถ์ พิชัยวงศ์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องภาคตัดกรวย โดยใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับโปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและพัฒนา แบบฝึกทักษะร่วมกับ โปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ แบบฝึกทักษะร่วมกับโปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ แบบฝึกทักษะร่วมกับโปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/7 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคารจังหวัดน่าน อำเภอเมือง จังหวัดน่าน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 37 จำนวน 39 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องภาคตัดกรวย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องภาคตัดกรวย แบบฝึกทักษะร่วมกับ โปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบวัดความพึงพอใจต่อ แบบฝึกทักษะร่วมกับ โปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x̄) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t-test แบบ Dependent Samples) ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
1. แบบฝึกทักษะร่วมกับ โปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.80 / 82.05 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80/80
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะร่วมกับ โปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วย แบบฝึกทักษะร่วมกับ โปรแกรม The Geometers Sketchpad (GSP) เรื่องภาคตัดกรวย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̄= 4.51 , S.D.= 0.50) เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
|
โพสต์โดย bunyawat2518 : [1 ก.ค. 2561 เวลา 09:03 น.]
อ่าน [3078] ไอพี : 124.121.211.69
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 25,748 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,667 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,829 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,622 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 47,279 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,920 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,949 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,723 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,084 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,888 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,460 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,446 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,354 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,062 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,098 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 24,282 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,120 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,832 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,730 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,358 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
