ครูบ้านนอก

การวิจัยเรื่อง รายงานการพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อย

ความเล่าขานตำนานเมืองปทุม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓

ผู้วิจัย นางสาวพัชรินทร์ ปัญจมณี ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

โรงเรียน โรงเรียนคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อยความ เล่าขานตำนานเมืองปทุม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อยความ เล่าขานตำนานเมืองปทุม และ 3) ศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อยความ เล่าขานตำนานเมือง กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จำนวน 22 คน เครื่องมือที่ใช้ ประกอบด้วย หนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อยความ เล่าขานตำนานเมืองปทุม จำนวน 8 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ได้แก่ การวิเคราะห์ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที

ผลการวิจัยพบว่า

1. หนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อยความ เล่าขานตำนานเมืองปทุม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์เท่ากับ 85.21/83.18

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อยความ เล่าขานตำนานเมืองปทุม แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านจับใจความสำคัญ ชุดเรียงร้อยถ้อยความ เล่าขานตำนานเมืองปทุม มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ