ชื่องานวิจัย การศึกษาผลการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 โรงเรียนวัดไผ่ค่อม (แพร – ประชาอุปถัมภ์) ตำบลปากโทก อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

ผู้รายงาน นางวิชชุลาภา แดงสีดา

หน่วยงาน โรงเรียนวัดไผ่ค่อม (แพร – ประชาอุปถัมภ์) ตำบลปากโทก อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

ปีที่ศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 และศึกษาข้อเสนอแนะในการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนในโรงเรียนวัดไผ่ค่อม (แพร – ประชาอุปถัมภ์) ตำบลปากโทก อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 20 คน และผู้ให้ข้อมูลได้แก่ ผู้ปกครอง รวม 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับและการ สนทนากลุ่ม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

1. การศึกษาผลการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 โรงเรียนวัดไผ่ค่อม (แพร – ประชาอุปถัมภ์) ตำบลปากโทก อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 โดยรวมมีความสามารถอยู่ในระดับดี เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า มีความสามารถอยู่ในระดับ ดีทุกด้าน โดยมีค่าเฉลี่ยดังนี้ ด้านการตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตนเองและผู้อื่น ด้านการวิเคราะห์ตัดสินใจ และแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ด้านการจัดการอารมณ์และความเครียด และด้านการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น

2. การศึกษาข้อเสนอแนะแนวทางในการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 โรงเรียนวัดไผ่ค่อม (แพร – ประชาอุปถัมภ์) ตำบลปากโทก อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 พบว่า ส่วนใหญ่ได้ให้ข้อเสนอแนะ ควรให้ความเชื่อมั่นในนักเรียนทุกสถานการณ์ ที่โอกาสอำนวย ควรให้นักเรียนรักษาเวลา และตรงต่อเวลา ควรจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนคิดบวก และควรจัดเวทีแสดงความสามารถของนักเรียนอย่างน้อยปีละ 1 ครั้งเพื่อสร้างความมั่นใจในตนเองให้กับนักเรียน

รายการหลัก

เว็บน่าสนใจ