ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

เรื่อง น้ำและอากาศบนโลก

ผู้วิจัย นายอนุวัฒน์ ทองแท้ ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

โรงเรียนบ้านโคกสูง อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ

ปีที่วิจัย 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้น

ประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง น้ำและอากาศบนโลก ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 80/80

และมีค่าดัชนีประสิทธิผล 0.50 ขึ้นไป 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

ก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง น้ำและ

อากาศบนโลก 3) ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้

วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง น้ำและอากาศบนโลก กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโคกสูง อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ สำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ ปีการศึกษา 2560 จำนวน

20 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่ายด้วยวิธีเจาะจงเนื่องจากผู้วิจัยเป็นครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ซึ่ง

นักเรียนในห้องมีนักเรียนกลุ่มเก่ง กลุ่มปานกลางและกลุ่มอ่อนคละกัน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ เรื่อง น้ำและอากาศบนโลก แผนการจัดการ

เรียนรู้สำหรับใช้กับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถาม

ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อตรวจสอบ

ประสิทธิภาพ(E1/E2) และดัชนีประสิทธิผล (E.I.)ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ค่าร้อยละเปรียบเทียบ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยการทดสอบค่าที(t-test Dependent)

วิเคราะห์ข้อมูลความคิดเห็นของนักเรียนโดยใช้ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยปรากฏดังนี้ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้น

ประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง น้ำและอากาศบนโลก มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.09/84.33 สูงกว่าเกณฑ์

มาตรฐานที่กำหนด 80/80 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.75 อยู่ในเกณฑ์ยอมรับได้ โดยนักเรียนมี

ความก้าวหน้าในการเรียนรู้เพิ่มขึ้น ร้อยละ 75.00 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

ก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง น้ำและ

อากาศบนโลก มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.01 โดยมีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่า

ก่อนเรียน (3) นักเรียนมีความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้

วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง น้ำและอากาศบนโลก อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.45

คิดเป็นร้อยละ 87.42 มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานโดนรวมเท่ากับ 0.53

เว็บน่าสนใจ