ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้ เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนประชาสงเคราะห์วิทยา ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ที่มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ใช้วิธีการจับฉลากได้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 นักเรียน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 5 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ 3) แผนการจัดการเรียนรู้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัด การเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า 1) แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อ การสื่อสาร เรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ 82.90/83.38 2) การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง Knowledge of ASEAN ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค CIRC รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัส อ23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,233 ครั้ง รับชม คุณครูฮ้องเพลงคำเมือง "ภูมิแพ้โปเกม่อน" ให้กำลังใจครูที่ปวดหัวกับนักเรียนที่มัวเล่นเกมล่าโปเกม่อน	เปิดอ่าน 89,632 ครั้ง ประวัติย่อของคณิตศาสตร์ : พีธาคอรัส (Pythagorus)	เปิดอ่าน 1,187 ครั้ง ประโยชน์ของการดื่มน้ำเปล่า
เปิดอ่าน 10,878 ครั้ง การพัฒนาทักษะ EF ให้กับเด็ก	เปิดอ่าน 2,118 ครั้ง เตรียมพร้อมลูก เปิดเทอมใหม่ห่างไกลโควิด	เปิดอ่าน 10,949 ครั้ง เปิดตัว ตุ๊กตา มิเชล โอบามา
เปิดอ่าน 13,184 ครั้ง บุตรี เผือดผ่อง	เปิดอ่าน 6,781 ครั้ง ไทยมีอัตราการเติบโตของการใช้อินเทอร์เน็ต สูงเป็นอันดับ 1 ของโลก	เปิดอ่าน 8,649 ครั้ง คนชอบนอนกลางวันสมองบรรเจิดจินตนาการ
เปิดอ่าน 128,874 ครั้ง องค์ประกอบของระบบ	เปิดอ่าน 17,376 ครั้ง เปิดตัวแสตมป์ ในหลวงฉลองพระองค์สูทสีชมพู 12 ธ.ค.	เปิดอ่าน 28,719 ครั้ง ทิศหก
เปิดอ่าน 12,201 ครั้ง พ่อกับลูกชาย คลิปซึ้งกินใจ ไว้เตือนใจตนครับ	เปิดอ่าน 601 ครั้ง CMS คืออะไรอ่านได้ที่นี่	เปิดอ่าน 18,182 ครั้ง ความรู้เรื่องเมืองสยาม

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory