ครูบ้านนอก

การศึกษาผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เพื่อให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ประชากรที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเวียงหมอก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น จำนวน 7 เล่ม 18 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและ หลังเรียนที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วย สวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ วิเคราะห์หาค่าประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ทั้งหมด 7 เล่ม โดยใช้เกณฑ์ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการและผลลัพธ์ (E1/E2) วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน โดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และวิเคราะห์แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร)

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีค่าประสิทธิภาพรวมเท่ากับ 90.79/88.09 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ของนักเรียนมีค่าเท่ากับ 12.23 คิดเป็นร้อยละ 40.77 สำหรับคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน มีค่าเท่ากับ 26.21 คิดเป็นร้อยละ 87.35 ซึ่งสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและมีคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 13.97 คะแนน คิดเป็นร้อยละ46.58

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) นักเรียนมีระดับความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.50 , =0.57 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 33,698 ครั้ง การลาศึกษาต่อต่างประเทศ	เปิดอ่าน 17,617 ครั้ง กินส้มตำ ระวังเจออาหารเป็นพิษ	เปิดอ่าน 10,914 ครั้ง คลิปเรื่องเด่นเย็นนี้ กับความเป็นจริงเรื่อง การถอดวิชานาฏศิลป์ ?
เปิดอ่าน 7,058 ครั้ง Quiet Quitting คืออะไร? เหตุใดคนรุ่นใหม่ไม่เชื่อว่าทุ่มเทแล้วจะได้ดี	เปิดอ่าน 10,057 ครั้ง "เผยแผ่" กับ "เผยแพร่"	เปิดอ่าน 21,732 ครั้ง เอกสารประกอบการบรรยายการประชุมทางวิชาการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการของครู(7ส.ค.53)
เปิดอ่าน 15,670 ครั้ง ฮือฮา! ครูสาวสุดทุ่ม ตัดชุดบอดี้สูททั้งตัวสกรีนภาพเหมือนอวัยวะภายในร่างกายสอนวิชากายวิภาค	เปิดอ่าน 14,374 ครั้ง ประเทศไทยเคยเกิด "ฮีทเวฟ" หรือไม่ ?	เปิดอ่าน 9,587 ครั้ง เคล็ดลับการดูแลเท้า
เปิดอ่าน 34,745 ครั้ง รับชมย้อนหลัง "แนวทางใหม่การให้วิทยฐานะครู" ยุค นพ.ธีระเกียรติ จากรายการ เผชิญหน้า FaceTime (7 ก.พ. 2560)	เปิดอ่าน 58,312 ครั้ง ที่ราชพัสดุ คืออะไร?	เปิดอ่าน 14,826 ครั้ง ร่างกฎ ก.ค.ศ.ว่าด้วยการร้องทุกข์และการพิจารณาร้องทุกข์
เปิดอ่าน 19,018 ครั้ง เหงื่อบอกโรค	เปิดอ่าน 12,617 ครั้ง บัญญัติ 10 ประการ การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 4,156 ครั้ง สสวท. แจกแผนการจัดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีฟรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 5 อย่ารอช้าจัดให้ครบครัน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory