ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลได้เป็นอย่างดี และส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ในการศึกษาค้นคว้ามีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนหนองสวรรค์วิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 ได้มาโดยวิธีการสุมแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จำนวน 21 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 7 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลคือ การคำนวณค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมติฐานใช้ t-test (Dependent Samples)

ผลการวิเคราะห์ข้อมูล พบว่า

1) ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 80.98/82.14

2) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองสวรรค์วิทยาคาร อำเภอเมือง จังหวัดหนองบัวลำภู สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 หลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้ง 7 ชุด พบว่าคะแนนการทดสอบหลังเรียนสูงกว่าคะแนนการทดสอบก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง ยีนและโครโมโซม รายวิชาชีววิทยา 4 รหัสวิชา ว33244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,193 ครั้ง คลิปโชว์การปอกมะพร้าวแบบกินได้ทั้งลูก	เปิดอ่าน 10,027 ครั้ง มาดูกันว่า "เกาหลีใต้" เริ่มต้นการเป็นผู้นำด้านการศึกษาโฉมใหม่ของโลกอย่างไร?	เปิดอ่าน 15,707 ครั้ง ไม่อยากเสียเงินฟรี ต้องอ่าน ก่อนติดฟิล์มกระจกบ้านต้องรู้อะไรบ้าง
เปิดอ่าน 43,207 ครั้ง โกดะ ทาเคชิ ไจแอนท์ : ตัวละครจากการ์ตูนโดราเอมอน	เปิดอ่าน 30,093 ครั้ง สัมภาษณ์ "น้องเรนนี่" เด็กไทยอัจฉริยะ สอบได้คะแนนอันดับที่ 1 ของโลก	เปิดอ่าน 94,843 ครั้ง การหาประสิทธิภาพสื่อ
เปิดอ่าน 23,807 ครั้ง ลายมือแบบไหนคือ "ลายมือเสน่ห์นิยม"	เปิดอ่าน 66,088 ครั้ง การอ่านแบบ Scanning	เปิดอ่าน 5,952 ครั้ง "หรือฉันจะเป็นแม่ที่แย่ที่สุด" คลิปดูแล้วอาจจะน้ำตาไหล โดยเฉพาะคนเป็นแม่
เปิดอ่าน 18,834 ครั้ง เปิดรายการ "ราคากลาง" ซ่อมรถหลังน้ำท่วม ป้องกันถูกเอาเปรียบ	เปิดอ่าน 8,542 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 45 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ	เปิดอ่าน 15,803 ครั้ง คำแนะนำช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย 8 วิธีการเตรียมปรุงอาหารเพื่อช่วยเหลือผู้ประสบภัย
เปิดอ่าน 14,272 ครั้ง ครูใช้เวลาว่างเลี้ยงไก่งวงขายลูกค้าสั่งซื้อเพียบ เตรียมรวมกลุ่มส่งขายต่างประเทศ	เปิดอ่าน 106,820 ครั้ง ดาวน์โหลดเกณฑ์ประเมิน วฐ.(เดิม) ว25	เปิดอ่าน 21,947 ครั้ง วัฎจักรการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการวิจัย (Internet research cycle)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory