ครูบ้านนอก

รายงานผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยชุดการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 4 วัดไชยสุรินทร์ ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 4 วัดไชยสุรินทร์ ให้มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ และเพื่อเปรียบเทียบทักษะการคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 4 วัดไชยสุรินทร์ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์เรียนรู้ด้วยชุดการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 4 วัดไชยสุรินทร์ สังกัดเทศบาลเมืองเพชรบุรี อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 มีนักเรียนทั้งหมด จำนวน 21 คน โดยการใช้วิธีการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ชุดการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัย และแบบประเมินทักษะการคิดเชิงเหตุผล สถิติที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบ ค่าที (t-test)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 50,286 ครั้ง มารยาทในการกล่าวขอโทษ (Excuse me)	เปิดอ่าน 10,831 ครั้ง แก้ปวดหัวด้วยน้ำ	เปิดอ่าน 89,018 ครั้ง 99 ประโยคภาษาอังกฤษ ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
เปิดอ่าน 9,224 ครั้ง ทำงานแบบไหน เจ้านายถึงจะปลื้ม	เปิดอ่าน 13,738 ครั้ง ปลูกถ่ายเซลล์กระดูกอ่อนผิวข้อ จากสุนัขมุ่งเน้นใช้ กับคนในอนาคต	เปิดอ่าน 15,661 ครั้ง 5 กลิ่นอาหาร ที่จะช่วยให้คุณผอม!
เปิดอ่าน 11,948 ครั้ง คลิป ซึ้งๆ สอนให้รู้ว่า อย่าดูคนแค่ภายนอก	เปิดอ่าน 14,685 ครั้ง ประโยชน์ของ "กล้วยหอมทอง" ที่มีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 19,423 ครั้ง เผยวิธีคิดแบบคนเก่ง
เปิดอ่าน 17,169 ครั้ง มะละกอ กินเท่าไหร่ไม่เคยพอ	เปิดอ่าน 17,721 ครั้ง ดวงจันทร์ (Moon)	เปิดอ่าน 16,588 ครั้ง "รางวัลให้ครู"
เปิดอ่าน 34,515 ครั้ง Verbs ( Types )	เปิดอ่าน 25,276 ครั้ง The 90/90 Standard	เปิดอ่าน 10,428 ครั้ง ขาดเกลืออาจทำให้เป็นโรคซึมเศร้าได้

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory