ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาหนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความมีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 2) เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ก่อนและหลังใช้หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความมีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี 3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อหนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความมีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี

ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล ๔

(วัดมหาธาตุวรวิหาร) เทศบาลเมืองราชบุรี อำเภอเมือง จังหวัดราชบุรี จำนวน 2 ห้องเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ประกอบด้วยนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 จำนวน 38 คน นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3/2 จำนวน 37 คน รวมทั้งสิ้น 75 คน

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาล ๔

(วัดมหาธาตุวรวิหาร) เทศบาลเมืองราชบุรี จังหวัดราชบุรี ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2558 โดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) 1 ห้องเรียน จำนวน 38 คน ซึ่งเป็นห้องที่ผู้ศึกษาทำหน้าที่เป็นครูประจำชั้น

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความมีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน 12 เล่ม 2) แบบสังเกตพฤติกรรมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 3) แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในการใช้หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความ มีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี 4) แบบสำรวจความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียน เรื่อง การเล่านิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความมีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี

ผลการศึกษาพบว่า

1. หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความมีวินัยในตนเอง ชุดหนูน้อยเด็กดี สำหรับนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 3 มีคุณภาพตั้งแต่ร้อยละ 87.84–91.09 โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยร้อยละ 89.37

2. นักเรียนมีคะแนนพฤติกรรมความมีวินัยในตนเองหลังการใช้หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรม ด้านความมีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีคะแนนพฤติกรรมหลังใช้หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมสูงกว่าก่อนใช้หนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรม

3. ความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อหนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมด้านความมีวินัยในตนเอง ชุด หนูน้อยเด็กดี สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ผู้ปกครองเห็นว่านิทานส่งเสริมคุณธรรมที่ครูแต่งขึ้นและได้เล่าให้นักเรียนฟังมีความเหมาะสมกับนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 นักเรียนที่ได้รับฟังนี้สามารถแก้ไขหรือปรับเปลี่ยนพฤติกรรมนักเรียนได้

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,913 ครั้ง ชมคลิปที่ แอ๊ด คาราบาว จัดเอ็มวี "นาวารัฐบุรุษ" ให้บิ๊กตู่	เปิดอ่าน 13,409 ครั้ง ระบบโทรทัศน์ในประเทศไทย	เปิดอ่าน 124,951 ครั้ง สุดยอด! หนังสั้น"เดือนเพ็ญ"ผลงานนักเรียนยอดวิวกว่า2แสนวิวแล้ว
เปิดอ่าน 24,500 ครั้ง กำเนิดไอศครีม มาจากที่ใด	เปิดอ่าน 153,319 ครั้ง หลักการสอนโดย โรเบิร์ต กาเย่ (Robert Gange)	เปิดอ่าน 15,277 ครั้ง พระคงคา
เปิดอ่าน 26,214 ครั้ง 6 วิธีรับปีใหม่แบบเฮงๆ จัดกระเป๋าสตางค์รับเงินไหล ใส่เสื้อ 5 สีมงคล	เปิดอ่าน 8,616 ครั้ง กรมวิทย์ยัน ตรวจขวดน้ำพลาสติกทิ้งกลางแดดร้อน ไม่พบสารพิษไดออกซิน	เปิดอ่าน 208,260 ครั้ง Uncountable Nouns
เปิดอ่าน 5,330 ครั้ง โครงสร้างอะตอม	เปิดอ่าน 49,654 ครั้ง ลูกประคบสมุนไพร	เปิดอ่าน 85,630 ครั้ง พันธุ์ไม้ในในป่าชายเลน
เปิดอ่าน 16,060 ครั้ง กรมอนามัยแนะ4ขั้นตอนออกกำลังกายให้ปลอดภัย	เปิดอ่าน 24,646 ครั้ง การ์ตูนเป็ดโดนัลด์ดั๊ก อายุ 75 ปีแล้วนะ	เปิดอ่าน 18,789 ครั้ง รูปแบบการสอนวิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัยที่มีประสิทธิภาพ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory