ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท ๒๒๑๐๑ ภาษาไทย

ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด)

ชื่อผู้วิจัย : นางสาวนันทัชพร บุตรสู ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) สังกัดเทศบาลเมืองกระบี่ อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่

ปีที่วิจัย : 2558

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียน โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) และ 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลอง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 35 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม(Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1)ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ จำนวน 5 ชุด 2)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 50 ข้อ 3)แบบสอบถามความพึงพอใจ แบบมาตราส่วนประมาณค่า ชนิด 5 ระดับ ของลิเคิร์ท จำนวน 10 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ และ 4)แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผน ใช้เวลา ในการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 ชั่วโมง และ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระ(t – test แบบ Dependent)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) มีประสิทธิภาพ(E1/E2)เท่ากับ 82.62/80.34

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการสอนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ โรงเรียนเทศบาล ๒ (คลองจิหลาด) โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,646 ครั้ง คลิปรวมท่าเต้นสนุกสนานของไทยตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน ท่านทันเพลงไหนบ้าง	เปิดอ่าน 28,128 ครั้ง เคล็ดลับหุงข้าวอย่างมืออาชีพ	เปิดอ่าน 15,372 ครั้ง วิจัยพบ"ตำลึงทอง"รักษากระดูกพรุน
เปิดอ่าน 16,764 ครั้ง ผลวิจัย "ซุปไก่สกัด" มีผลดีต่อสมองและร่างกาย	เปิดอ่าน 15,960 ครั้ง หญ้าแฝก	เปิดอ่าน 50,272 ครั้ง คำกล่าวทักทาย กลุ่มประเทศอาเซียน
เปิดอ่าน 10,829 ครั้ง ค้นพบคุณประโยชน์ของพวกผลไม้หลังสุด มีคุณมากกว่าเก่า 5 เท่า	เปิดอ่าน 21,742 ครั้ง คอร์รัปชันในระบบการศึกษา...ความท้าทายที่ต้องเดินหน้าสู้	เปิดอ่าน 24,225 ครั้ง Minions Banana Song ที่กำลังฮิตกันทั่วโลก
เปิดอ่าน 11,338 ครั้ง ป้องกันแสงแดดให้ได้ผล	เปิดอ่าน 12,877 ครั้ง คุณประโยชน์ต่างๆของผักโดยเฉพาะ	เปิดอ่าน 499 ครั้ง ข้าวฮาง-ข้าวฮางงอก...ข้าวเพื่อสุขภาพ ภูมิปัญญาชาวอีสาน
เปิดอ่าน 8,689 ครั้ง การประเมินเพื่อเรียนรู้ การตั้งคำถามและการให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้	เปิดอ่าน 14,882 ครั้ง การประคบร้อน และ ประคบเย็น ที่ถูกต้อง	เปิดอ่าน 165,579 ครั้ง ประโยชน์ของวิตามินแต่ละชนิด

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory