ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนห้วยเจริญวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ก่อนและหลังเรียนและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนห้วยเจริญวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และ การหารทศนิยม ประชากรที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนห้วยเจริญวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 รวมจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 8 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ จำนวน 19 เล่ม แบบสอบถามความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบ ฝึกทักษะคณิตศาสตร์ จำนวน 10 ข้อ และแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ จำนวน 21 แผน รวม 21 ชั่วโมง

ผลการศึกษาพบว่า ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และ การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เท่ากับ 83.99/88.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 และเมื่อพิจารณาทีละเล่ม พบว่า แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ทุกเล่ม มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 เช่นเดียวกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายชุด พบว่า ทุกชุด มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 เป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษาข้อ 1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนห้วยเจริญวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 มีค่าเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ ร้อยละ 88.33 สูงกว่าค่าเฉลี่ยก่อนเรียน เป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษาข้อ 2 และ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนห้วยเจริญวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 อยู่ในระดับพึงพอใจมาก ( = 4.32) เป็นไปตามสมมติฐานของการศึกษาข้อ 3

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,404 ครั้ง พบวิธีการใหม่ ทำ "คนอัมพาต" เดินได้อีกครั้ง	เปิดอ่าน 7,822 ครั้ง ยิ่งกวดวิชามาก ยิ่งสะท้อนปัญหามาก	เปิดอ่าน 12,323 ครั้ง การเลือกโต๊ะที่เป็นมงคล
เปิดอ่าน 36,741 ครั้ง อบรมการสร้าง 7 อุปนิสัย ให้เด็กดีมีความสุข	เปิดอ่าน 10,548 ครั้ง 5 เทคโนโลยีสำคัญในปี 2559	เปิดอ่าน 13,046 ครั้ง หวิดโดนรถทับ สาวลืมดึงเบรคมือ
เปิดอ่าน 51,580 ครั้ง กินแอปเปิ้ล ลดไข้	เปิดอ่าน 7,245 ครั้ง ความคิดสร้างสรรค์ (จบ)	เปิดอ่าน 13,176 ครั้ง 10 ข้อดีของฟองน้ำ ที่มากกว่าแค่ใช้ล้างจาน
เปิดอ่าน 63,724 ครั้ง "ละครซิทคอม" คืออะไร	เปิดอ่าน 10,757 ครั้ง รวยด้วยมรรค 8	เปิดอ่าน 38,204 ครั้ง วิเคราะห์พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 หมวดที่ 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา(2)
เปิดอ่าน 681 ครั้ง ต้นไม้สำหรับวางบนโต๊ะทำงาน ช่วยให้สดชื่นและมีพลังในการทำงาน	เปิดอ่าน 3,586 ครั้ง 4 ประโยชน์ของอะโวคาโด กินอย่างไรให้ได้ประโยชน์มากที่สุด	เปิดอ่าน 58,720 ครั้ง ความแตกต่างของการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนกับการวิจัยเชิงวิชาการ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory