ครูบ้านนอก

งานวิจัย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบร่างกายมนุษย์ โดยใช้บทบาทสมมติ จากสื่อชุดมหัศจรรย์แห่งร่างกาย ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การวิจัยมีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ก่อนเรียนและหลังการเรียนโดยใช้บทบาทสมมติจากสื่อชุดมหัศจรรย์แห่งร่างกาย 2) ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทบาทสมมติจากสื่อ ชุดมหัศจรรย์แห่งร่างกาย กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนชุมชนเทศบาลวัดศรีดอนไชย จำนวน 32 คน ผลการศึกษาวิจัยพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยใช้บทบาทสมมติ จากสื่อชุดมหัศจรรย์แห่งร่างกาย ก่อนเรียนและหลังเรียนมีความแตกต่างกันโดยคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ชุดที่ 1 ร้อยละ 45.60 และชุดที่ 2 ร้อยละ 49.40 และ คะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ชุดที่1 ร้อยละ77.73 และชุดที่2 เท่ากับ ร้อยละ 87.80 สรุปว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียน โดยใช้สื่อประกอบการสอน สูงกว่าก่อนเรียน และความคิดเห็นของนักเรียนต่อการใช้สื่อชุดมหัศจรรย์แห่งร่างกาย มีระดับความคิดเห็นด้วยมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,350 ครั้ง เรื่องของกราฟ	เปิดอ่าน 18,713 ครั้ง สูตรการจัดทำเกณฑ์ความสำเร็จ	เปิดอ่าน 13,199 ครั้ง การกระตุ้นพัฒนาการลูกในครรภ์
เปิดอ่าน 22,096 ครั้ง ถึงเวลาปฏิวัติการสอน ความท้าทายของครูในศตวรรษที่ 21	เปิดอ่าน 140,180 ครั้ง ตุ๊กตา "เฟอร์บี้" คืออะไร ทำไมมีราคาแพงและเป็นที่นิยมนัก	เปิดอ่าน 19,215 ครั้ง เหรียญชัยสมรภูมิ
เปิดอ่าน 13,206 ครั้ง คลิปสุดฮา ฝรั่งเผยโดนคนไทยด่าครั้งแรก	เปิดอ่าน 33,506 ครั้ง ความเป็นมาของพระไตรปิฎก	เปิดอ่าน 383,514 ครั้ง ทฤษฎีจิตสังคมของอีริคสัน (Erikson)
เปิดอ่าน 10,955 ครั้ง บัวบก แก้ปวดหัวจากความดันโลหิต	เปิดอ่าน 18,004 ครั้ง การถ่ายภาพวิวทิวทัศน์	เปิดอ่าน 15,968 ครั้ง มะขามป้อม
เปิดอ่าน 234,853 ครั้ง ประวัติเครื่องหมายหาร (÷)	เปิดอ่าน 9,897 ครั้ง 7 คำถามที่ควรถามลูก...หลังลูกจากกลับจากโรงเรียน	เปิดอ่าน 51,877 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 13 การเตะโทษ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory