ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL)

เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยะหริ่ง

ผู้วิจัย นางสาวสินีนาฏ แวดอเลาะ

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการ โรงเรียนยะหริ่ง

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ (1) พัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยะหริ่ง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยะหริ่ง และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยะหริ่งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 1 ห้องเรียน รวม 33 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย (1) บทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (2) แผนการจัดการเรียนรู้ (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า (1) บทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยะหริ่ง มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.19/81.25 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนด้วยบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 และ (3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,020 ครั้ง สวมแหวนนิ้วไหนถึงจะมีโชค	เปิดอ่าน 12,244 ครั้ง เรื่องที่คุณไม่รู้ เกี่ยวกับช็อกโกแลต	เปิดอ่าน 2,555 ครั้ง อาการปวดท้องบ่งบอกโรค
เปิดอ่าน 30,280 ครั้ง ลายมือผู้มีบารมี	เปิดอ่าน 13,981 ครั้ง วิกฤติการศึกษาไทยในศตวรรษที่ 21	เปิดอ่าน 16,270 ครั้ง รักษาอาการไอแบบไม่พึ่งยา ด้วยธรรมชาติบำบัด
เปิดอ่าน 16,986 ครั้ง วันครู "ครูไทย" การ์ตูนคิวคน โดย อรุณ วัชรสวัสดิ์	เปิดอ่าน 28,134 ครั้ง วิธียืดเส้นก่อนออกกำลังกาย	เปิดอ่าน 13,334 ครั้ง ทราบหรือไม่ว่ามีประโยชน์อะไรบ้าง?
เปิดอ่าน 8,838 ครั้ง เชื้อโควิดอยู่ในร่างกายได้กี่วัน หายป่วยแล้วยังแพร่เชื้อได้อีกหรือไม่	เปิดอ่าน 211,856 ครั้ง อย่าเลี้ยงลูกให้มีอำนาจ “เหนือพ่อแม่” By พญ.สาริณี	เปิดอ่าน 38,880 ครั้ง คำศัพท์ภาษาอังกฤษหมวดชื่อเดือนทั้ง 12 เดือน
เปิดอ่าน 10,434 ครั้ง ไม่อยากเป็นผู้หญิง กลิ่นตัวแรง	เปิดอ่าน 19,428 ครั้ง ไขความลับ 95 ภาพสุดยอดจากรอยเตอร์ มาจากกล้องอะไร ตั้งค่าแบบไหน	เปิดอ่าน 11,682 ครั้ง คู่มือพัฒนาตนเองผ่านระบบออนไลน์และการประชุมปฏิบัติการเสริมสร้างสมรรถนะครูผู้ช่วย สู่การเป็นครูมืออาชีพ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory