ขออภัย ขณะนี้กำลังปรับปรุงเว็บไซต์ เราจะกลับมาในไม่ช้าครับ
หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก

การสร้างแบบฝึกทักษะสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การคูณ ชั้นปร

 

ชื่องานวิจัย  การสร้างแบบฝึกทักษะสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์  เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียน  เรื่อง การคูณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 11

อำเภอระโนด  จังหวัดสงขลา

ผู้วิจัย   นางวรรณี  มีชัย 

บทคัดย่อ

                การวิจัยในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์  เรื่องการคูณ   โดยใช้แบบฝึกทักษะสอนซ่อมเสริม  เรื่องการคูณ  สำหรับนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย  เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ที่เรียนเรื่องการคูณไม่ผ่านเกณฑ์  70    ที่ทางโรงเรียนกำหนด  จำนวน  23  คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่  แบบฝึกทักษะสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์  เรื่องการคูณ  แผนการสอน  เรื่องการคูณ  18  แผน  แบบฝึกทักษะ  25 แบบฝึก  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชนิดเลือกตอบ  20  ข้อ  วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ  ซึ่งผลการวิจัยพบว่า  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ที่ไม่ผ่านเกณฑ์ เมื่อเรียนด้วยแบบฝึกทักษะสอนซ่อมเสริม  เรื่องการคูณแล้ว  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นและผ่านเกณฑ์ที่ทางโรงเรียนกำหนด  21  คน คิดเป็นร้อยละ 91.30  ซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐาน

ผู้โพสต์ สุนันทา ทองด้วง - 7 ต.ค. 2556